听力论文

一、耳蜗微窥镜检查术后的组织形态学变化（论文文献综述）张振[1]（2020）在《二次噪声暴露耳蜗损伤及内耳基因治疗路径优化探究》文中研究说明研究背景及目的:单次中等强度噪音暴露...

赖继萍江西省安远县第一中学342100学好英语非常重要。因为英语已经成了事实上的全球通用语言，每年最出科研成果的两个国家是美国和英国，因为他们的母语就是英语，他们的科研人员可以...

（青海省三江源民族中学，青海西宁810000）摘要：在应试教育的大环境下，初中许多老师更愿意把课堂时间花费在词汇、语法等方面。对听力教学缺乏重视，即使教材课本中存在着听力教学这...

重庆市第四十九中学校400800摘要：本文通过对高考英语听力考试要求及全国卷试题特点进行分析，针对高中英语听力的教学，结合笔者自己的教学实践，对教学提出了灵活处理教材内容，根据...

■况世堂丰县初级中学听是获取语言信息的最重要和最基础的环节之一。“不写没有读过的语言，不读没有说过的语言，不说没有听过的语言。”显而易见,听力在人类的交际活动中起着十分重要的作...

云南省宣威市第三中学文武听力是理解和吸收口头信息的一种交际能力，提高听力不仅有利于说、读、写三项技能的发展，更为日常的交际打下坚实的基础。同时，听力现在已是高考的一个重要考查部...

中共陕西省委党校文化与科技部陕西西安710061摘要：大学生英语听力问题是一个普遍的问题，本文就这一问题从大学生目前听力水平的状况及考试机制的影响探究了大学生普遍英语听力水平较...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局宝山农场学校教师赵燕青点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局宝山农场学校教师李春香课标要求与分析要求：在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能。分析：体...

杨芸（古蔺县古蔺镇中学古蔺646500）听是人们进行言语交际的重要手段，是学习英语的重要途径之一。里弗斯的研究表明，听占整个言语交际活动总量的45%。由此可见，训练听力有助于全...

胡小米新沂市草桥中学作为语言交际的一种重要形式，英语听力在英语教学中占有非常重要的地位。听是语言的源泉和基础，听得清，才有可能模仿；听得准，才能说得对。对于学生来说，在英语学习...

（四川外国语大学成都学院，四川成都611800）摘要：为了满足国家发展的需要，适应产业国际化的新形式，我国在高校英语教学方面进行了一系列有效改革。尤其是以英语新闻短文课件来培训...

安徽省滁州市凤阳县第二中学233100摘要：英语作为一门外来语言，掌握好“听”的能力，不可避免。对于高中学生来说，如何去掌握好“听”，必须要从培养一个良好的听力习惯开始，同时去...

靳丽三门峡市中心医院耳鼻咽喉科472000【摘要】目的：探讨在分泌性中耳炎围术期听力护理中实施整体护理的效果。方法：选取我院收治的60例分泌性中耳炎患者，2015年10月到20...

孙富华高淳县第二中学听是人们交流的重要手段，据美国保尔?兰金教授统计，“听”占人们日常言语活动的45%，“说”占30%，“读”占16%，“写”仅占9%。在每年的中考中，听力占到...

李丽萍（扎兰屯市哈多河镇中心校内蒙古扎兰屯162676）教育心理学家对人的一系列交往活动进行研究，结果发现在人们的各种交往方式中，听占45%。人有一半的时间在听，听是人们获取知...

高会春（辽宁省营口市大石桥东寰医院115100）【中图分类号】R764.33【文献标识码】A【文章编号】1672-5085（2013）02-0187-02【摘要】目的讨论梅尼埃...

一、培养学生浓厚的听力兴趣学习兴趣十分重要。兴趣可以加强学习动机，增强记忆力，因而是提高学习效率的重要因素。在平时的上课时我就注意了从复习到新授，一点一滴、由浅入深、循序渐进地...

关键词：听力教学改革反思中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1005-5312（2009）07一、进行听力教学改革的必要性大学英语听力教学是大学英语教学的重要组成部分,...

曾庆瑜海南大学三亚学院【摘要】听力在大学英语中占有极其重要的地位，也是学生较难掌握的语言技能之一。本文从语言和非语言两个方面分析了造成大学生听力障碍的原因，并对如何提高学生英语...

广东省惠州市第六人民医院耳鼻喉科广东惠州656200【摘要】目的：探讨持续性耳鸣患者听力情况以及临床特征。方法：选取2015年5月-2017年5月收治的100例耳鸣患者作为本次...