他们的论文

  • 谈影响高中数学成绩的原因以及解决方法

    谈影响高中数学成绩的原因以及解决方法

    四川省剑门关高级中学李国义有人这样形容数学:“思维的体操,智慧的火花”。在当今知识经济时代,数学正在从幕后走向台前,它与计算机技术的结合在许多方面直接为社会创造价值,推动了社会...
  • 对培养小学高年级学生英语阅读兴趣的几点思考

    对培养小学高年级学生英语阅读兴趣的几点思考

    广西南宁市宾阳县宾州镇仁爱完小摘要:对于小学阶段的学生们来说,英语阅读学习比较困难有两个点,一个是英语词汇量少,再一个是不理解语法知识,导致了学生们的阅读能力普遍都比较低。本篇...
  • 教育成功的钥匙——尊重学生

    教育成功的钥匙——尊重学生

    山东省招远市郭家埠学校265400我国著名的教育家陶行知先生说过:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”从陶先生的话中,我们不难领会,离开了情感,...
  • 做学生的知心朋友

    做学生的知心朋友

    邓小琴施朝东重庆市武隆县江口中学校408500师爱是教师与学生的情感纽带,它在教师与学生间架起了一座情感的桥梁、信任的桥梁。学生体会到教师的爱,他会在心理上与老师更亲近,心悦诚...
  • 如何做好理科差生的转化工作

    如何做好理科差生的转化工作

    如何做好理科差生的转化工作冯永娥(湄潭县马山镇初级职业中学贵州湄潭564106)【摘要】正确善待差生,沟通差生的心灵,进行思想政治教育,优先对待差生,彻底转变他们的思想,多给予...
  • 春风化细雨朽木亦可雕

    春风化细雨朽木亦可雕

    田清敏(正安县第一小学贵州正安563402)所谓“差生”就是后进生。后进生在社会、学校、家庭都是不受欢迎的,由于他们敏感于自身所处的地位,因此心理变化极为复杂。根据我做班主任工...
  • “小忍”和“大谋”

    “小忍”和“大谋”

    肖海燕南县立达中学413200中图分类号:G661.8文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2018)08-028-01班级管理管理是一项极其复杂的工作,面对不同...
  • 立足聋生主体地位,培养美术学习兴趣

    立足聋生主体地位,培养美术学习兴趣

    刘春燕山东省东平县特殊教育学校271500学生是教学活动中的主体,一切富有成效的教学都离不开他们积极主动的参与。从这个意义上讲,学生兴趣是实施多种有效的教学对策的前提。另一方面...
  • 数学教学实施素质教育探索

    数学教学实施素质教育探索

    董润京(河北唐县迷城乡东迷城小学,河北唐县072350)中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:1003-2738(2011)10-0181-01摘要:实施素质教育,课...
  • 试论阅读训练在小学语文教学中的综合运用

    试论阅读训练在小学语文教学中的综合运用

    山西省吕梁市柳林县实验小学033300摘要:本文阐述了阅读训练在小学语文教学中的综合运用。一方面要科学合理地安排阅读训练,另一方面要加强朗读基本功训练,这样才能有效合理地达到教...
  • 数学课堂创新意识的培养

    数学课堂创新意识的培养

    山东省昌邑市奎聚街办文山小学261300摘要:国际教科文组织指出:教育的使命是让每个人发展自己的才能和创造潜力。人的创造能力的培养基础在小学阶段,小学数学教育又是基础教育的重要...
  • 浅谈学生的作文兴趣如何得以激发

    浅谈学生的作文兴趣如何得以激发

    云南省玉龙县巨甸镇阿乐完小674117摘要:要提高学生的写作水平,必须从培养学生的兴趣入手,在兴趣的驱使下,发挥学生写作的积极性,教师加以指导、规范,在不断的写作训练中培养学生...
  • 如何让“学困生”绽开笑颜

    如何让“学困生”绽开笑颜

    马建忠(河北唐县进修学校,072350)中图分类号:G635.1文献标识码:A文章编号:1003-2738(2011)10-0178-01摘要:学困生的转化是学校德育工作的重要...
  • 在中职学校当班主任的几点认识

    在中职学校当班主任的几点认识

    武汉机电工程学校湖北武汉430012摘要:一所学校办学水平、办学质量的高低,各项教学工作的推进是否顺利、能否落到实处,很大程度上取决于班主任工作的优劣。中职学校尤其如此。作为班...
  • 培养后进生的自信心,促其健康成长

    培养后进生的自信心,促其健康成长

    广东省梅州市五华县河东镇第一小学514021摘要:转化后进生工作是班主任工作的一项重要任务,是提高整体教学质量和实施素质教育的关键。了解后进生成因,采用多种方法培养学生的自信心...
  • 浅论创设情境在小学作文教学中的应用

    浅论创设情境在小学作文教学中的应用

    王晓霞甘肃省临夏市新华小学731100摘要:小学语文新大纲提出:“要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性,要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话、表达真情...
  • 基于创新能力培养的高职院校美术教育改革探索臧慧超

    基于创新能力培养的高职院校美术教育改革探索臧慧超

    黑龙江林业职业技术学院创新是一个国家和民族发展的不竭动力。大学生是社会未来发展的重要力量,因此要培养大学生的创新能力。美术教育是一门艺术教育,是让学生充分发现生活中的美,并将这...
  • 论初中英语教学观念转变的重要性

    论初中英语教学观念转变的重要性

    郭石坤江西省安远县长沙学校342100一、树立正确的教师观1.由以前知识的传授者转变为学生学习的引导者一直以来,人们把教师看作是知识的讲解者与传授者,认为教师的首要职责就是授业...
  • 谈谈如何提高农村幼儿的阅读能力

    谈谈如何提高农村幼儿的阅读能力

    吴彬(诸暨市赵家镇中心幼儿园,浙江绍兴311819)《幼儿园教育指导纲要》(试行)中明确指出:“利用图书和绘画,引发幼儿对阅读和书写的兴趣,培养前阅读和书写技能,养成幼儿注意倾...
  • 浅谈初中数学后进生的转化

    浅谈初中数学后进生的转化

    鹿雪梅河北省邯郸市第十三中学056200教书育人是教师的天职。初中阶段,由于学习科目的增多、教学内容的加深,对学生的思维能力、计算能力和想象能力的要求也逐步提高,这样不可避免地...