台湾云林科技大学汉学应用研究所论文

主持人语：将翻转课堂应用到“射频识别原理与应用”课程教学中，可以解决当前该课程教学中存在的问题，引导学生自主学习，促进师生之间的交流，提高学生的深度学习能力。目前，基于翻转课堂...