溯源式教学论文

核心素养导向的中学物理溯源式教学研究与实践——以“电荷电荷守恒定律”为例
论文摘要基于高中物理学科核心素养,提出"中学物理溯源式教学研究"。结合高中物理"电荷电荷守恒定律"的教学实践,提出几点可行性做法,即&q...