一、高一政治课教学的“趣、理、度”(论文文献综述)张心怡[1](2021)在《高中思想政治课教学中“问题链”设计研究》文中研究说明进入新时代,国家对人才培养具有更高要求。对于以...
一、思想政治教育中学生逆反心理的成因及对策(论文文献综述)高娜[1](2021)在《中学校园欺凌的思想政治教育对策研究》文中指出吕春宇[2](2021)在《新时代学生思想政治教...
一、关注中职生的心理健康促进英语教学(论文文献综述)任玉忠[1](2022)在《中职英语教学中学生自主学习能力培养策略初探》文中研究指明当前社会发展需要更多高素质技能型人才,而...
一、关于中学思想政治课现状的调查(论文文献综述)谢苏日古嘎[1](2021)在《新时代中学思想政治课教师队伍建设问题及对策研究——以江西省××县为例》文中进行了进一步梳理201...
一、浅谈中学思想政治课教学的改革(论文文献综述)吴璇[1](2021)在《高中思想政治课教学中隐性教育资源的应用研究》文中进行了进一步梳理习近平总书记于2019年3月18日在北...
论文摘要中国进入了新时代,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,坚持立德树人,培养社会主义的接班人和建设者。思想政治课是高校的主阵地,本文从新时代职业院校的思想政...
论文摘要作为先秦儒家思想家的荀子,其德育观对于当今的思政课教学具有一定的启迪和借鉴价值。荀子提出"性恶论",认为要让人性向善,就要通过礼义法度等方式去指引人...
论文摘要本文以高职院校的思政课为例,阐述了中华优秀传统文化的内涵,探讨了优秀传统文化与思政课程实际教学相融合的教学价值,并针对中华优秀传统文化的传承对高职学生的影响,对中华优秀...
论文摘要革命文化继承了中华优秀传统文化,是中华民族独特的精神标识。实施活动型学科课程,加强高中生革命文化教育,传承红色基因,有利于增强高中生学习革命文化的主动性,调动高中生学习...