思维论文

罗山二高丁益耀数学是基础教育的主要内容，在数学教学中培养学生的创造思维，发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本...

张英华河北省邱县新马头镇中心校摘要：实践证明，只有把技术、文化、人格三位一体统一于科学文化这一范畴，才能真正使数学教育的技术性功能和文化素质教育功能得到充分发挥。因此，我们应注...

河北省隆尧县莲子镇校区055350一、课堂提问的原则问题要想答得好，首先必须问得好。语文课堂提问是教与学、读与思的一个交叉点，其成功与否、效益之大小均取决于问题的质量，因此，提...

◆赵晓红河北省蔚县第三中学075700鲁迅先生的小说《社戏》生动地记叙了“我”十一、二岁时在家乡平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历，刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人...

陕西省榆林市吴堡县吴堡中学719000摘要：本文阐述了初中化学教学中学生思维能力的培养。主要以创设问题情境，结合自己的实际教学经验来达到自己教学目的。从多方面创设教学情景，培养...

肃宁县尚村中学石文蕊创新能力的培养首先是创新思维的培养，而数学课对学生思维的培养是以问题解决为中心的。如何以数学知识为载体培养和提高学生的思维能力，已经成为当前教改中数学教师非...

文欣〔广东省广州市番禺区职业技术学校（钟村校区）广东广州511495〕摘要：面对全新的知识经济时代，职业学校必须在坚持“科教兴国”基本方略的实践中，致力于学生创新精神和实践能力...

江西省贵溪市实验中学柴梨剑＂创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。＂这是一句饱含对历史深沉的审视，对现实冷静的洞察，对未来辩证的思索的至理名言。民族创新精神的培养...

*河北省邢台经济开发区吴家庄小学／王合印【摘要】在现代教育模式下，要求培养小学生的能力越来越重要。实践证明，教学过程中培养学生的自信，帮助学生养成自学习的习惯，培养和发展学生的...

李燕（四川省宜宾市翠屏区思坡中心校四川宜宾644000）摘要：在西方教育发达国家，非常注重小学生综合素质的培养，尤其是关于学生创新能力，学生的创新能力代表着国家的活力，必须要从...

河北省邯郸市职业教育中心曾正霞056000【摘要】：批判性思维指的就是有意识自主地按一定规则和运用逻辑标准，从非常规的视觉角度对日常客观生活、知识文化或信念理论进行反省性的思考...

广东惠阳高级中学附属实验学校邓洪波初中数学总复习阶段中，如何帮助学生在短时间内掌握、巩固所学的数学知识，以取得较好的成绩呢？结合个人教学实践，我认为复习要致力于将知识简化、变化...

王洁（邯郸市第二中学河北邯郸056000）“心之官则思，思则得之，不思则不得。”可见，我国的教育家思想家，已十分重视对学生思维能力培养，江泽民指出:“创新是一个民族进步的灵魂，...

张素梅湖南省邵东县第一中学〖三维目标〗启发学生思维，拓宽写作思路；激发学生展现个性的热情；培养学生语言表达能力。〖教学重、难点〗指导学生以“路”为话题展开思维，进行立意；掌握纵...

中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1673-0992（2009）12-111-01摘要：阅读是以文字材料为对象的特殊活动，阅读教学是语文教学的一项重要内容，它需要...

◆邢朝霞河北省邯郸市第二十五中学056000课堂是实施素质教育的主渠道，课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，是传授知识、培养能力、全面提高学生素质的主要途径。现在教育理论摒弃...

◎李天敏（河北省唐县白合镇初级中学，河北唐县072350）中图分类号：G633.41文献标识码：A文章编号：1673-0992（2011）03-212-01摘要：物理教学应遵循...

郝欣定州市赵村镇西甘德小学073000摘要在数学教学中,有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维与兴趣,有着不可替代的作用,兴趣与思维是相辅相成的,不应该分开来谈。这样有助于学生...

四川双流县万安中学谭记翠一、问题的提出众所周知，初三阶段的学习时间紧，任务重。在英语复习教学过程中，我们发现学生对于零星分布于各单元间的语法知识掌握不牢固，特别是不能够形成知识...

王志勇兰州市红古区中和小学730000【摘要】数学学习的小学阶段是学生以后学习更抽象数学知识的奠基时期。在这个时期，要使学生充分享有学习的主动权，调动学生的积极性，发挥学生的主...