• 预见性思维在护理临床教学管理中的应用

    预见性思维在护理临床教学管理中的应用

    (广西南宁市中医医院广西南宁530001)【摘要】目的:预见性思维就是超前思维,将未来可能出现的问题做一个准确的预判,并及时提出应对措施。使用在临床教学管理中,能够发现工作中的...
  • 浅谈地理教学中创新思维能力的培养

    浅谈地理教学中创新思维能力的培养

    郭文文冯华刚山东省青州市海岱学校【摘要】创新教育是素质教育的核心,创新的核心是思维的创新。就中小学来说,课堂教学是创新教育的主渠道,如何在课堂教学中培养学生的创新意识和创新能力...
  • 数学教学中学生创新能力的培养

    数学教学中学生创新能力的培养

    关键词:数学教学;创造性思维;培养作者介绍:郑琳,任教于陕西省阳光学校。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。从当今社会的发展和人才需求的角度来看,社会对人才评价...
  • 谈初中数学教学中学生探索性思维的培养方法

    谈初中数学教学中学生探索性思维的培养方法

    施友融摘要:学生的探索思维,是学生对数学的未知问题或者对数学规律寻找解决问题的认识过程,是数学活动的一部分。探索思维作为学生的终身学习组成部分,在数学课程标准中明确提出,是学生...
  • 学生数学创造能力培养之我见

    学生数学创造能力培养之我见

    袁照旭山东省临沭县玉山镇唐岭小学276700创造能力是一种智力活动,需要一定的知识,同时它更是一种发现问题,积极探求的心理取向,是一种积极改变自己,改变环境,创造条件以解决问题...
  • 浅谈初中生学习物理的心理特点

    浅谈初中生学习物理的心理特点

    甘肃省兰州市榆中县金崖中学730104摘要:随着中学物理教学改革的逐步深入,人们越来越清楚地看到教学改革成败的关键取决于各科所确定的教学目的能否在学生身上落实。要做到这一点,不...
  • 高中数学教学中学生思维能力的培养侯学军张丽丽

    高中数学教学中学生思维能力的培养侯学军张丽丽

    侯学军张丽丽山东省寿光市第二中学262713数学教育家乔治·波利亚指出:“中学数学教学的首要任务就是加强解题训练。”他把解题看作是数学的心脏,把培养学生的解题能力作为教会学生思...
  • 如何培养学生的学习之悟

    如何培养学生的学习之悟

    江苏省江阴市要塞中学(214432)胡洪清“悟”是学生自身复杂的心理活动,揭示学生自己尚未掌握的隐含在“学生参与过程(学习过程、解题过程等等)”中的“道理”.因此要充分发挥教师...
  • 有效优化生物课堂教学的思考

    有效优化生物课堂教学的思考

    ◆王立坤河北省隆尧县实验中学055350现在中学生物课的课改生机勃发、众彩纷呈,取得了可人的成果。而笔者始终认为课堂教学是生物课改的“主渠道”,下面,笔者结合课改实践来谈谈优化...
  • 小学语文教学中如何提升学生创造性思维

    小学语文教学中如何提升学生创造性思维

    河北省大名县埝头乡小学高杏针056900【摘要】:二十一世纪是知识经济时代,科学技术的发展日新月异,国力的竞争日趋激烈。开发创造力,培养高素质创造性人才是我们时代的要求,而作为...
  • 如何在数学课堂上实施创新教育侯丽霞

    如何在数学课堂上实施创新教育侯丽霞

    河北省沙河市实验中学侯丽霞摘要:从当今社会的发展和人才需求的角度来看,社会对人才评价标准发生了变化,不但要求知识渊博,而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力;创新教育既是人才...
  • 如何培养学生对高中信息技术课的自学和创新能力熊艳玲

    如何培养学生对高中信息技术课的自学和创新能力熊艳玲

    陕西省延安市黄龙县教育教学研究中心715700摘要:由于社会对信息化的需求,国家对创新型人才培养的要求,信息技术课应该结合教育学、心理学和教育心理的知识并结合教师个人实践把创新...
  • 在小学语文教学中发展学生的思维

    在小学语文教学中发展学生的思维

    河北省广宗县大平台小学贾音摘要:新世纪的教育也将是实施创造性教育,培养创造型人才的教育,发挥语文学科的思维功能,显得尤为重要。这就需要我们语文教师在课堂上充分调动学生积极性,利...
  • 动起来的美术课堂

    动起来的美术课堂

    庞晓明山东省淄博市临淄区皇城二中小学部255400“每一个孩子都是一位潜在的美术大师”,儿童是一个人人生中想象力最丰富最无拘无束的阶段,他们的心理不受任何制约和限制,敢于探索内...
  • 用思维的七把钥匙升华化学课堂

    用思维的七把钥匙升华化学课堂

    阜宁县明达中学王洪耀在多年的教学实践中,根据自己的体会和学生的反应,我认为质“疑”、引“趣”、勤“学”、攻“难”、历“境”、求“变”、务“本”是开启学生思维的七把钥匙,反复交替...
  • 高中学生的数学思维障碍表现及突破

    高中学生的数学思维障碍表现及突破

    殷大明河北省涉县第一中学摘要:高中学生的数学思维的形成是建立在对高中数学基本概念、定理、公式理解的基础上的;发展高中学生数学思维最有效的方法是通过解决问题来实现的。关键词:高中...
  • 浅谈在英语教学中培养学生思维

    浅谈在英语教学中培养学生思维

    钟林宏江西省龙南中学341700当今,科学技术在迅猛发展,改革开放的中国需要不断地引进国外的先进科学技术,这就需要大批高水平的外语人才。作为英语教师的我们,更意识到了当前在英语...
  • 论高中数学课堂培养学生创新能力的主要途径

    论高中数学课堂培养学生创新能力的主要途径

    ——◎张竹梅/河北省涉县第二中学——〔摘要〕在我国基础教育阶段,落实创新教育,培养学生的创新精神和创新能力,促使学生全面健康发展已是适应时代要求的当务之急.课堂教学作为学校教育...
  • 提高解题教学质量

    提高解题教学质量

    要提高数学解题教与学的水平,我们强调了两个方面:一是从理论上提高对数学解题的认识,完整地看待数学解题的功能和解题中思维活动的全过程;二是在解题实际操作上,思考要得法,要有目的,...
  • 新课程标准下中学生物课堂教学的问题设计

    新课程标准下中学生物课堂教学的问题设计

    广东省从化市第七中学生物学科510900摘要:生物课堂教学中问题设计的好坏将直接影响学生知识技能的掌握、学习兴趣的激发、创新意识的培养及学习能力、探究能力和科学素养的提高。在中...