数学知识论文

黄道顺宋伟伟山东省寿光市洛城街道韩中联小262700要初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中的问题，增强应用数学的意识，将所有数学课程目标的达成，集中...

山东省平度市同和街道同和小学266706摘要：新课标特别强调数学知识与实际生活的联系，使得我们教师在小学数学教学中应努力把数学问题情境生活化，将数学与学生的生活、学习相联系起来...

陕西省咸阳市渭城区华星小学穆强华摘要：随着时代的发展，数学学科知识在社会中发挥着越来越重要的作用，但是在学校的数学教学活动中，学生学习到的数学知识却逐渐与时代的发展需要相背离，...

阿布都拉•斯拉依曼新疆巴楚县第四小学843800【论文摘要】生活离不开数学，数学也离不开生活，抽象的数学知识只有和现实生活紧密地联系起来，才是活的知识，才有生命力，才能体现我们...

湖北省巴东县民族职业高级中学冯琳【摘要】中职教育是我国应用型、实践型人才培养的重要基地，其主要的教学目标和教学任务就是培养学生的职业技能，并且能够将所学的知识进行实践，在实际工...

肖植（贵州省纳雍县左鸠戛乡民族中学553312）[摘要]数学教学不仅要使学生获得新的数学知识,提高思维能力,而且要教会学生用数学的眼光去看待生活问题和处理生活问题,培养学生的创...

辽宁省朝阳县羊山镇中心小学122000随着教育体制的不断改革与完善，对教育提出了更高的要求。在小学教育阶段，数学是一门比较基础的学科，小学生在学习数学知识的过程中，对培养其分析...

刘贺强（安新县寨里小学河北安新071600）在当前的数学教学中，紧密联系生活实际，培养学生对数学的应用意识，使他们在知识的学习与应用的过程中对所学知识形成深刻的理解，这样，学生...

何亮美广西省钦州市钦北区那蒙镇屯陈小学535027【摘要】数学作为小学时期的重要课程，在学习的过程中可以培养小学生们的思维方式，促进小学生们的智力开发，为小学生们在未来的学习和...

张建刚内蒙古乌兰察布市察哈尔右翼后旗贲红学校012000中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）06-085-01数学源于生活，数...

益西久尼西藏昌都市丁青县小学855700【摘要】游戏化教学模式深受少数民族地区小学数学老师们的喜爱，且其教学模式更是得到了大部分学校的重视，该游戏教学模式的应用效果十分的显著，...

（广西玉林市兴业县高峰镇中心小学）摘要：小学数学作为逻辑性、抽象性极强的基础学科，小学生受到成长因素影响，其思维更多的是以具象思维为主，想要帮助小学生全面且深刻的掌握数学知识，...

山东省济南市历下区东方双语实验学校250000著名数学家华罗庚曾说：“就数学本身来说，是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……”《数学课程标准》强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学...

俄日登毕力格河北省尚义县蒙古营民族学校076750素质教育提倡教学要贴近生活，生活是丰富多彩的，同时也是教学的丰富源泉。我们的教学要结合学生的生活经验和已有知识，设计富有情趣和...

论文摘要数学是一门基础科学,也是一种解决问题的思想方法,在揭示一些事物发展的本质规律上具有重要的作用,其具有的严密逻辑性、高度抽象性以及广泛的应用性等特点是企业具有一定的难度,...

论文摘要“如果走的路正确，中国在未来十年内可以发展成最好的数学强国。”著名华人数学家丘成桐此前在接受媒体采访时曾表示，只要政策支持、资金充裕，科研工作者拥有足够的发展空间，中国...

论文摘要数学知识究竟是什么?仅仅诉诸数学家个人的头脑和内在禀赋难以解释其何以能够拥有看似抽象而又客观的数学知识。不管是将数学知识的内涵局限于被证明的命题,还是将数学知识重新诠释...

论文摘要新课程标准要求在初中数学教学中,教师要组织、引导学生进行实验、操作、探究,让学生可以对抽象的数学知识进行概括、判断。因此,在实践中,初中数学教师要特别注重引导学生开展数...

摘要：目前，国家非常重视学生自主学习能力的培养。正所谓“少年强，则国强”，积极地培养小学生们自主合作探究学习数学知识的能力和素养，让小学生从小学开始就学会自主探究数学知识，解决...

摘要：问题导学是一种适用于初中数学教学的方法，教师根据教学内容设计课堂问题，让问题能够激发学生的兴趣，提高学生的求知欲，唤醒学生的学习思维，对课堂教学效率的提高有积极作用。因此...