数学文化论文

论文摘要大学数学是大部分学科的必修课,大学数学更难层次更深,学生学习起来也比较吃力,如何让学生在学习数学时提高兴趣?将数学文化教育应用进大学数学教学中,是非常有效的一个手段。本...

论文摘要畲族是浙江人口最多的少数民族,富有地域性民族文化特色,其服饰图案蕴含着丰富的数学文化,如诸多数学题材,对称、变换等数学思想,无不展示着畲族人民的数学智慧。通过挖掘服饰中...

论文摘要大学数学是一门综合性课程,对发展大学生思维、培育大学生数学核心素养意义重大。加强数学文化与大学数学教学融合,是对传统教育的一种补充,有利于激发大学生数学学习兴趣,培育大...

论文摘要从高职数学教育现状出发,分析存在的主要问题,并就如何将数学文化融入高职课堂,提升高职学生的数学素养进行探索。论文目录一、引言二、高职数学教育的现状1.学校重视程度不够[...

论文摘要课程思政作为一种综合教育理念,是高校教育理念变革的趋势,是立德树人教育理念的体现。将其渗透于高等数学课堂教学过程中,从思政观点、思维方法、数学文化内涵方面最大限度地发挥...

论文摘要在幼师高专数学教学中适当渗透数学文化是当前高职高专数学教学的必备要素。这样不仅可以提高学生的数学素养,促使他们理解数学精神,对他们以后的工作和生活也大有裨益。基于以上情...

论文摘要通过对黄平县重安镇水车实地考察,发现其制作过程应用到三角形的稳定性,等分法以及中心对称和轴对称等数学思想。苗族人民把这古老的数学思想融入水车的制作中并且得到很好的应用,...

论文摘要苗族刺绣、剪纸等民间工艺蕴涵着丰富的数学文化。深入苗族聚居区域调查研究,整理发现苗族的刺绣、剪纸及传统节日中有三角形、矩形、五边形、六边形、菱形、平行四边形等几何图案,...

论文摘要数学是人类文化的重要组成部分,在人类文化的传承和发展中起着特别重要的作用。随着高等职业教育改革的深入推进,数学的人文价值愈发凸显,所蕴藏的文化价值得到了人们的认可。如何...

论文摘要当前,高职数学教学面临着"遇冷"困境,数学文化融入数学教学是走出困境的途径之一,这既是数学学科发展的根本要求,也是学生综合素养提升的应有之义,还是社...

论文摘要杨辉三角是二项式系数在三角形中的一种几何排列,它的两条斜边都是由数字1组成,而其余的数则是等于它肩上的两个数之和,它的发现具有巨大的历史意义,是中国古代数学史上精彩的一...

论文摘要本文通过对一道数学竞赛题目的解答,给出了两个进一步的结果,从一个侧面进一步揭示初等数学与高等数学的密切联系.论文目录文章来源类型:期刊论文作者:孔庆海关键词:数学美,数...

论文摘要数学文化是数学的精髓,在课堂中渗透数学文化,帮助学生构建知识体系,是教师教学的首要任务.随着我国教育步伐的不断加快,高等职业教育的教学要求也愈来愈严格,新的高考数学改革...

论文摘要从中西文化会通视角看"数学核心素养",可以正本清源,可能正是我们具体界定"数学核心素养"的一条基本途径。本文将从素养教育的终极目...

论文摘要结合财经院校文科氛围浓厚的特点,在常微分方程课程的教学过程中,以数学文化为驱动,穿插数学史实、数学思想、数学观点、数学模型等数学文化的元素,提升学生的数学素质、文化素质...

论文摘要在微积分的教学过程中,应充分发挥数学史的作用。从微积分的发展历史探析具有教育价值的文化要素,这些要素形成了一个完整的文化系统。在此基础上,提出了微积分的文化驱动教学策略...

论文摘要实变函数与泛函分析是数学系的专业主干课程之一,对于培养学生的分析能力以及进入现代数学前沿起到至关重要的作用.数学文化主要指数学的思想、方法和观点,也包括数学史、数学家和...

论文摘要随着我国教育事业的改革和发展,高职院校越来越重视数学教学。数学不但是一门教育类学科,更是人类文化组成的一部分,在传承和发展人类文化进程中发挥着关键的作用。将数学文化有效...

论文摘要HPM视角下的"平面直角坐标系"教学以"提出问题—分析问题—解决问题—讲解新知—应用提升—数学文化—课堂小结"为主线,通过介绍笛...

论文摘要数学文化是数学内在美的体现,在小学数学教学过程中,深入挖掘数学文化的教育功能,可以丰富学生的数学认知,使数学知识变得富有生命力,与生活联系更加紧密,体会数学的实际意义,...