• 少数民族地区数学双语师范生信息素养现状及建议

    少数民族地区数学双语师范生信息素养现状及建议

    论文摘要智能环境下的教育发展对教师的信息素养提出了更高的要求。民族地区数学双语基础教育信息化建设需要数学双语教师具备良好的信息素养。通过对少数民族地区师范院校就读的大二和大三数...