数学论文

南阳市五中史磊随着高考改革的不断深入，高考试题越来越体现了高考改革的精神，根据今年高考数学能力测试卷的特点和考查内容，现对高三数学教学提出自己的一点见解，愿与同仁探讨。一、夯...

（重庆市酉阳县庙溪乡中心校，409837）摘要：在小学低年级的数学教学活动中，如何让学生对课程内容感兴趣，是教师在实践教学活动中需要重点关注的问题之一。鉴于此，本文主要围绕如何...

【关键词】小学数学；微课资源；建设和应用随着现代教育工具和教育技术的创新发展，当前小学教学中的相关硬件设施得到了全面的完善，如在小学课堂教学中，为每个教室都配备了互联网和多媒体...

山西夏县二中孙宝军在教学过程中，很多学生在学习中形成一种印象，以为学习数学就是练习一些演算，可是我们都知道演算只是数学的一部分，但却不是数学中最重要的部分。一、引导学生，培养观...

◆李春丽山东省潍坊市安丘实验中学262100摘要：问题解决是数学思维最重要的训练形式，也是一种广义的数学学习过程。问题是数学的心脏，而问题解决就是数学思维的核心，数学问题的重要...

孔艳丽山东省威海市荣成市第二中学264300摘要：高中数学是高中阶段的一门必修课程，也是一门难度较大的课程，也是培养学生创新思维与创新能力的一门课程，在促进学生的全面发展中发挥...

赵晓玉（甘肃省陇南市宕昌县哈达铺中学甘肃宕昌748501）摘要：《数学课程标准》明确指出：新一轮的课程改革，要改善教与学的方式，教师要创设适当的问题情境，让学生主动地学习，自主...

张趁红(鄢陵县马坊乡程岗小学河南鄢陵461200)数学思想方法是以具体数学内容为载体，又高于具体数学内容的一种指导思想和普遍适用的方法。它能使学生领悟数学的真谛，学会数学地思考...

山东省郯城县李庄镇中心小学王云勇邮编276100摘要：《小学数学课程标准》提出：通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够“获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识，以...

河南省商丘市虞城县杜集镇人民保险希望小学476334有人说：数学有什么好教的，干巴巴的几个数字，没乐趣。而我并不这么认为。数字宝宝里也有乐趣，我要带领我的学生一起去挖掘。兴趣是...

黄惠群摘要：作为一名高中数学教师来说，不仅要上好每一堂课，还要对教材进行加工，对教学过程以及教学的结果进行反思。因为数学教育不仅仅关注学生的学习结果，更为关注结果是如何发生，发...

涿州市松林店中学李志远数学作为自然科学最基础的学科，“是研究客观世界数量关系和空间形式的科学，具有很强的概括性、抽象性和逻辑性”，是中小学教育必不可少的的基础学科，对发展学生智...

山东省栖霞市蛇窝泊中学265300实践是创新的基础，唯有实践，才有创新；没有实践能力的人，绝不可能成为具有创新精神的人。因此，教师要在教育教学活动中通过优化教学过程，用好用活教...

王朝浙江省温州市平阳县水头镇南湖小学325405【摘要】笔者通过本文的阐述来分析小学五年级应用题教学策略。首先从联系学生实际生活来创设应用题的教学情境来进行分析，其次就如何通过...

（福建省漳州市诏安县官陂镇凤狮小学，363509）摘要：作为一门主要的基础学科的小学数学，它能有效的帮助小学生形成基本的数学思维。为了使小学数学的教学质量得到进一步的提高，老师...

吉林省松原市扶余市三骏满族蒙古族锡伯族乡第一中心小学131200“教材只能作为教课的依据，要教得好，还得靠老师的善于运用。”这句话是著名教育家叶圣陶老先生说过的。由此可见，教材...

重庆市江北中学张娟杜骏刚升入高中的学生对数学有恐惧感,学不懂,总认为老师讲的太快,没有时间去练习,去消化。“学生感到难学，教师感到难教”，高一数学相对于初中数学而言,逻辑推理强...

成都郫县二中李德洪现代教学理论认为，教学过程建立在智力因素与非智力因素统一的基础上，要突出非智力因素在教学过程中的作用。实践也证明，良好的学习习惯，对学生数学发展至关重要。从某...

刘集言（人民路小学蔡家校区重庆北碚400700）中图分类号：G628.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）09-085-01小学低年级学生由于所处的...

承德县第一中学段兴贵我们不难发现,小学、初中学生对数学的学习是很感兴趣的,能意识到数学知识的趣味性,能积极主动地投入学习。但到了高中,随着学习课程的深入,许多学生花了功夫却没有...