数学论文

周红霞江苏省金坛市第二中学213200数学是基础教育的主要学科，在“关注人的发展”提升学生创新能力，为培养创新精神和创新人才奠定基础。数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的...

卢健敏（广西梧州岑溪市明都小学广西梧州543000）摘要：数学是一门实践性很强的课程，尤其重视对学生思维能力、创新能力的培养。进入中、高年级之后。为了不断提高学生运用知识、解决...

唐江兰（四川省会东县姜州镇中心校四川会东615200）摘要：在新课改的背景下，要把学生培养成为适应社会、才思敏捷的社会有用的人才，应当充分运用小学数学教学对学生逻辑思维能力培养...

四川省南充市高坪区老君小学四川南充637100摘要：小学数学课程作为主要的学科，数学课程突出体现普及性、创新性、发展性和基础性，数学教育则是面向全体学生所实现的，随着教育教学改...

赵玲摘要：数学复习课难上，效率不高，一直是九年级数学教师感到很困惑的问题。如何打造高效的九年级数学复习课堂，是九年级数学教师必须面临和研究的课题。以优化知识结构、优化能力训练、...

新疆沙湾县第五小学832100一、在实践与操作中体验数学教学过程中，把抽象的三角形的特点“物化”，使学生看得见摸得着，让学生在观察与操作实践中建立形象，形成表象，逐步掌握知识。...

王威（衡阳县第二中学湖南衡阳421200）摘要：新课标下高中数学在教材内容、教学方式、思维层次上都发生了许多变化，如何探索新的教学方法，引导学生积极主动的学习，培养学生自主探索...

甘肃省陇南市第一中学周志平摘要：一节精彩的数学课,首先不能脱离课本,然后紧紧围绕”双基”,让每个同学掌握基本知识,基本技能,其次,引入数学的思想,坚持基本知识,基本技能,基本方...

李花江西省赣州市南康区镜坝中心小学341408数学教师的专业发展问题是教师专业化建设的一个重要组成部分，是数学教师队伍建设的逻辑起点。基础教育课程改革要求教师提高自身的理论素质...

梁富红望谟县第二中学552300【摘要】课堂教学是实现教育与教学目标的主要途径，连号的课堂秩序是高效的基石。多管齐下的强化课堂管理、规范行为、提高课堂效率更是数学教学的首要。【...

王彩红（沈丘县老城镇中心小学河南周口466333）中图分类号：G623.24文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）08-094-01生活离不开数学，数学...

宣以好（成都树德中学四川成都610000）中图分类号：G623.24文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）08-104-02数学学习就是对数学外化的数学...

姚慧敏（河南驻马店实验小学河南驻马店463000）摘要：数学计算能力是学生学习数学知识的基础能力，也是检验学生数学掌握程度的有效方法，更能提高学生的思考水平。因此，在小学中低年...

一、培养数学学习兴趣在小学数学教学中的重要性数学是其他自然科学的基础和保证，因此，学好数学对于学生以后其他学科的学习具有非常重要的现实意义.小学数学主要是促进学生在少年时期接受...

李端伦（贵州省金沙县大田乡初级中学贵州金沙551806）摘要：中学学生社团能有效解决课堂教学的不足，文章阐述在数学社团建设方面的探索。关键词：中学;数学社团;实践中图分类号：G...

周红（新疆喀什疏勒县东营第一希望小学新疆喀什844200）摘要：随着新课改在教学实践中的不断贯彻实施，各种教学方式被不断创新，随之增长的是课堂教学效率。探讨了小学数学高段教学的...

OntheImportanceofMathematicalSoftwareforComputationalMathematics赵建平ZHAOJian-ping（新疆大学，乌鲁...

河北省邢台市隆尧县固城校区户曹小学055350《义务教育数学课程标准》（2011年版）强调“让学生获得数学的基本思想是数学课程的重要目标”。在小学数学教学中，数形结合既是重要的...

蔡丽涵摘要：激发和保护学生学习兴趣成了中学数学教学的重要工作，首先，教师要备好课，有意识地设计一些有兴趣的课堂提问，造成悬念，一步一步地激发学生的好奇心，这样就把学生的注意力高...

何朝斌（四川省凉山州冕宁县回坪乡中心小学校四川冕宁615600）中图分类号：G623.24文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）08-146-01当下，...