数学论文

广东省惠州市博罗县柏塘中心小学516100摘要：在教学过程中对学生学习能力的提高和知识的掌握应用都是对老师的一项挑战。小学生往往在课堂上专注力不够集中，积极性不高，对于要动脑子...

◇程德强（荣县电教教仪站荣县643100）《数学课程标准》前瞻性地指出：数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术……把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力...

黑龙江省农垦二九一农场小学王丽华2011年版义务教育《小学数学课程标准》在原有“两基”即：基本知识、基本技能的基础上，增加了基本思想、基本活动经验，变成“四基”,并把“四基”与...

习叶山东省青岛西海岸新区第三实验小学266400数学是小学生学习过程中很重要的一门学科，而计算能力的掌握也是学好数学的关键所在。为帮助小学生提高数学计算能力，本文对小学数学计算...

甘肃省积石山县居集镇深沟小学731799摘要：创新意识是创造的基础，是发现问题、积极探求的心理倾向。小学数学是数学的基础，学生许多好的学习习惯都是在小学学习中培养的。尤其是学生...

徐照青（杞县城关高中河南开封475200）中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：文章编号：1673-0992（2011）05-0000-01摘要：依照《高中数学课程标...

辽宁省朝阳市朝阳县柳城街道柳城初级中学122000数学是一门集趣味性、知识性和逻辑性为一体的学科，是与生活中一些科学实践息息相关的学科。教师教学生学习数学的目的是为了使学生实现...

陕西省咸阳市旬邑县土桥镇中心小学711304摘要：多媒体技术能创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，为教师教学提供形象的教学手段。尤其在小学数学课堂教学中，使用多媒...

金转风(永年县实验小学河北永年057150)随着课程改革的不断深入，数学课堂有了新的变化，教师都乐于去创设情境开展教学，这确实给课堂教学带来了勃勃生机。然而，有些问题情境复杂、...

山东省肥城市湖屯镇初级中学于连坤初中数学课堂教学的范例,其中许多环节还需要进一步改进完善。但其较为真实地反映了目前数学课堂教学的一些情况,一些教学环节的处理还是值得肯定的。1....

浙江省温州市永嘉县岩坦镇中心小学325115摘要：新课程理念明确指出：学习的背景应生活化，学生最终应走向社会、走向生活。因此说，让生活知识丰富我们的数学课堂，进而引导学生把数学...

安徽省六安市霍邱县城关镇中心小学237400摘要：微课是一种较为新颖的教学形式，能够在提升小学数学教学趣味性的基础上，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的主动性和积极性，这对于教...

宗翠兰云南怒江州兰坪县河西乡九年一贯制学校671403【摘要】在社会快速发展的今天，为适应社会形式，我国教育界出现了众多的教学思想和教学理念，核心素养培养如今成为了我国教育体系...

东乡二中乐早和一、改革教法，为学生的学习指路导航。1、课堂前置，将课堂上要学习的知识提前让学生知道、了解、学习，也就是预习，虽然8年级时，我们已开始了预习，效果还是不错，到9年...

山东烟台招远张星学校265400在数学学科德育课程的实施中，个人认为主要是要弄清以下几方面内容：一、分清什么是主要的德育在数学课堂上主要体现在“思维严谨”和“理性精神”这样两个...

解伟国摘要：数学习题是教学中重要组成部分，是学生巩固和消化所学知识并转化成为技能的重要环节，它在教学中起着举足轻重的作用。本文主要通过知识功能、教育功能、智育功能和评价功能对习...

山东省茌平县杜郎口镇中心小学252100摘要：本文从如下四个方面阐述了如何引发思考，启迪智慧。一、设置疑点，诱发思考。二、探讨活动，引发思考。三、引发争议，激发思考。四、一题多...

张梅摘要：数学源于生活，用于生活，数学应该是学生生活中不可缺少的部分，然而现在学生天天与数学打交道，却对生活中的数学熟视无睹，对数学缺少兴趣，缺乏良好的数感，形不成量的实际观念...

山东省招远市张星镇张星学校265403育人先育德。数学学科是培养学生熟练掌握数学知识、数学思维，形成学生数学能力与数学品质的基础学科。教学中以立德树人为宗旨，以课堂教学为途径，...

山东省莱芜市莱城区和庄中学薛仲勇众所周知，数学是一门研究数和形的科学，中学数学各章节各分科的内容都是依从于一个概念到另一个概念，一个关系到另一个关系的推演。学习数学就是要学会通...