• 几何画板辅助小学数学课堂教学的应用研究

    几何画板辅助小学数学课堂教学的应用研究

    吉林省松原市宁江区建设小学138000摘要:数学所涉及的概念和知识点往往具有抽象性,学生们难以准确理解。几何画板软件的出现极大程度解决了教师教学过程中的这一难点,把理论知识转化...
  • 浅析数学创新意识的培养

    浅析数学创新意识的培养

    ◆吴周成河北省邯郸市峰峰矿区义井中学056201一、在教师的课堂教学中,注重数学知识生活化《数学课程标准》指出:“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。能...
  • 合理创设情境提高数学课堂教学的有效性

    合理创设情境提高数学课堂教学的有效性

    王许兵河北省武安市第七中学056300《数学课程标准》指出,数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境。下面我结合自己的教学实践谈谈我...
  • 试论多媒体技术在初中数学教学中的作用

    试论多媒体技术在初中数学教学中的作用

    ◆段金朋孙广琴山东省青州市五里初级中学262521摘要:多媒体教学,是科技发展的新型教学工具,“教师应该合理地运用多媒体教学,这样可以使得传统的黑板不容易展示的内容,通过多媒体...
  • 如何提高学生学习数学的悟性

    如何提高学生学习数学的悟性

    重庆市万州区李河中心小学程水帆【中图分类号】G642【文章标识码】D【文章编号】1326-3587(2012)05-0095-01学习数学,悟性很重要。它是一种具有生命驱动力的...
  • 丰富数学阅读提升小学生数学素养

    丰富数学阅读提升小学生数学素养

    (广东惠州博罗县龙溪埔上小学)摘要:阅读在学生学习中有着非常重要的影响。通过阅读,学生能够搜集和整理有效信息,进而发展思维,深化认知,提高学习的有效性。新时期的数学学习目标是要...
  • 浅析小学数学教学与学生生活实际的结合

    浅析小学数学教学与学生生活实际的结合

    (巴中市平昌县笔山小学,四川省巴中市636457)摘要:在对新课程教育进行改革时,很多的老师非常关注在数学教学过程中,如何让小学生的思维方式的到相应的培养和训练,不论是什么学科...
  • 减负增效——数学作业应巧设计

    减负增效——数学作业应巧设计

    丁美华山东省烟台市栖霞大庆路学校264000随着课改的深入,教师越来越明白,既要减轻学生的负担,又要提高学生的学习效率,除了教师要提高课堂效率外,合理的设计学生的作业是非常重要...
  • 激发兴趣,结合实际——基于小学数学应用题教学现状的教学方法研究

    激发兴趣,结合实际——基于小学数学应用题教学现状的教学方法研究

    (广西南宁市西乡塘区南宁市金光小学)摘要:应用题模块在小学数学中占有很大的比重,如何对题干的意思进行精准的把握并做出自己的思考成为了小学阶段应用题的重点考察内容。作为小学教学阶...
  • 初中数学高效课堂教学微探

    初中数学高效课堂教学微探

    丘明星(作者单位:福建省龙岩市长汀县新桥第二中学)【中图分类号】G623.5【文章标识码】A【文章编号】1326-3587(2012)01-0087-01“课堂教学是教育教学活...
  • 数学后进生的成因与转化措施

    数学后进生的成因与转化措施

    解光荣(凉山州会理县南阁中心小学四川凉山615100)中图分类号:G672.5文献标识码:A文章编号:0257-2826(2018)07-100-01学生在学习过程中往往出现偏...
  • 发展着眼创新着手——新课标下的数学教学

    发展着眼创新着手——新课标下的数学教学

    【摘要】教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者,在教学中应如何激发学生的学习兴趣,达到事半功倍的效果呢?我从如下五个方面去设计教法,努力实践,大胆革新,促进学生的全面发展:...
  • 化归思想在高中数学教学中的应用分析

    化归思想在高中数学教学中的应用分析

    王礼堂唐海艳山东省寿光市第二中学262713摘要:数学思想是对数学知识和方法的本质认识,是对数学规律的理性认识。在众多的数学思想中,化归思想是十分重要的思想。作为一种解题思想,...
  • 在数学教学中实施素质教育的体会

    在数学教学中实施素质教育的体会

    河南省邓州市城区五初中史云波实施素质教育是建国以来教育界历次改革中最深刻的一次。当今世界各国的教育改革都把重点放在受教育者素质的提高上。在我国,随着社会主义市场经济的建设,对人...
  • 提高数学讲评课效率提升学生的学习兴趣

    提高数学讲评课效率提升学生的学习兴趣

    石家庄市精英中学魏博数学讲评课是指对学生的作业、练习和测试后的考卷、试题等进行必要的讲解,它是数学教学的一种重要课型,其目的是反馈测试评价的结果,让学生了解自已知识,能力水平,...
  • 如何加强小学数学课堂教学中听说训练

    如何加强小学数学课堂教学中听说训练

    河北省安新县寨里乡西三小学王忠永071600【摘要】:在小学数学教学中,不仅在低年级,而且在中高年级教学中,要创造条件让学生说,加强对学生说的训练。通过说增强学生学习兴趣,优化...
  • 注重数学素质培养,成就高效课堂

    注重数学素质培养,成就高效课堂

    王小学王书丽河北工程大学附属学校056000数学素质教育是中学进行素质教育的重要组成部分,如何真正把数学素质教育落在实处,让学生在轻松和愉快中学习,发挥课堂效益,成就高效课堂教...
  • 让数学贴近生活、让数学走进生活

    让数学贴近生活、让数学走进生活

    易毅四川省雷波县汶水镇中心校616550数学的产生来自生活,数学的运用又回归生活,数学的教学同样离不开实际生活。《数学课程标准》中指出:数学课程不仅要考虑数学自身的特点,更要遵...
  • 浅析小学生数学实践能力的培养

    浅析小学生数学实践能力的培养

    (渠县渠江镇第四小学渠县635200)新课程的改革目标是:全面贯彻国家教育方针,以提高国民的素质为宗旨,突出培养学生的创新精神和实践能力,终身学习的愿望和学习能力。可见,实践能...
  • 初中数学教学中积极开展探索性教学模式

    初中数学教学中积极开展探索性教学模式

    谢来明(江西省瑞金市第二中学江西赣州342500)中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:41-1413(2011)11-0000-01《数学课程标准》指出:数学探究即...