![数学与生活]()
王元芳贵州省望谟县第一小学552300要让学生对数学产生兴趣,最重要的一点是让学生感受到数学的价值。因此,在教学中应注重联系生活实际,积极寻找身边的数学。那样不仅能提高学生的学...
![中学数学开放性教学的探究与实践]()
◆胡文英广西钦州市第八中学535000摘要:开放性教学是对素质教育的一种探索,是数学本身发展的需要,是实施数学素质教育的需要,是当前数学教育界颇为关注的问题。它使学生由知识的被...
![利用高中数学新教材全面推进素质教育]()
河南虞城县高级中学邵慧丽现行高中数学教材,理念新颖、内容多样、方法灵活,更加符合高中段学生的认识过程.更加注重培养学生独立的思考能力、学习能力和创新实践能力.这些都决定了教师要...
![浅谈多媒体技术在农村初中数学教学中的运用]()
蔡兴国贵州省贞丰县北盘江镇牛场中学562201【摘要】中学数学教学中运用现代教育多媒体技术,使教师成为课堂教学的组织者、指导者,学生学习的帮助者、促进者,而不是知识的灌输者和课...
![如何提高初中数学课堂教学效率田学志]()
田学志重庆沙坪坝外语学校自从我从事数学教学这几十年来,纵观我校以往的教学,有一个非常突出的问题,就是数学这门学科教师教得很辛苦,学生学得很痛苦。然而,我们的学生却没有得到应有的...
![初中学生数学学习兴趣的培养刘海防]()
刘海防合肥市育英中学教育学家乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探求真理的欲望”,因此,要获得持久不衰的学习数学的动力,就要培养学生的数学兴趣。然而,在农村中学初...
![高中数学作业改革之我见]()
河南省南阳市淅川县第一高级中学常新晓全面实施素质教育已经成为我国二十一世纪基础教育改革的主旋律,素质教育改革的重要任务之一就是减负,学生的负担往往以大量的作业练习为主,尤其是数...
![浅谈中学生数学素质的培养]()
王利华江苏省灌南县华侨双语学校222500摘要笔者认为,素质教育在初中数学教学中的内容至少包括文中阐述的六个方面,并加以论述。关键词中学生数学素质培养数学具有内容的抽象性、应用...
![探讨初中数学教学策略]()
吴晓珍广东省揭阳市揭东区锡场镇义西初级中学522000【摘要】在数学教学过程中,教师要时时根据教学实际,进行教学总结,发现教学中存在的问题,及时纠正学生学习中出的一些错误,提高...
![初探生活元素在小学数学教学中的有效利用]()
关键词:生活元素;小学;数学教学观察生活可以发现,日常活动很多地方都用到数学知识。小学生开始学习数学时,对数学的概念不甚清晰。因此,小学数学教学要注意融入生活元素,让学生从生活...
![在数学广角教学中培养学生的应用能力]()
(资中县吴仲良第五小学资中641200)新课程理念下的数学教学,强调数学来自于生活,又回归于生活,更加注重学生数学应用能力的培养,注重数学知识与实际生活相联系,使学生在对生活的...
![小学数学教学效果提升基本策略探究]()
四川省简阳市简城第三小学641400摘要:本篇文章将从教育教学和科学教学的协调性,小学教学和成年教学的区别性,影响小学教学的主要阻力等多方面进行研究和讨论,提供能够有效帮助学生...
![关于巧设问题情境活跃高中数学课堂的思考]()
(湖南省汨罗市第一中学,湖南岳阳414400)摘要:高中阶段的数学学习,一直是学生们的难点和重点,但是经过了多年的教学研究和发展之后,高中数学教学方法中产生了许多创新高效的数学...
![浅谈小学数学教学方法李超怀]()
李超怀四川省宜宾市翠屏区牟坪镇中心小学校644000中图分类号:G662.7文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2018)03-126-01依据新的数学课程标准...
![对激发小学生学习数学兴趣法之初探]()
四川省南部县石泉乡小学杨春雷【摘要】兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向。它以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动人去认识事物,探求真理的一种重要动机,是学生学习中最活跃的因素。...
![如何培养小学生数学语言表达的能力]()
◆周丽金广西浦北县乐民中心小学535313新课标提出:“在数学教学中必须充分发挥学生的主体能动性,增强学生的参与、交流、合作意识。”那么学生进行参与、交流、合作时,语言尤为重要...
![构建和谐数学课堂培养学生思维品质]()
薛明江苏省海安县南莫中心小学226681二十一世纪是一个机会和挑战并存的世纪,进入二十一世纪以来,人们越来越深刻地感到现代社会快速的节奏性和竞争的激烈性的特征,越来越充分地意识...
![浅谈新教材下高中学生数学的能力培养]()
重庆市巫溪中学邓贤平随着数学教材改革的深入开展,提高学生能力的问题越来越引起人们的重视。所谓学生的能力,就是指学生能顺利完成各种活动所必备的基本心理能力。结合高中数学学习,学生...
![引领学生在探究中学习数学]()
王秀珠福建省永安市燕南埔岭小学366000《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此,我们在...
![让生活滋养数学让数学融入生活]()
朱明河江苏省洪泽县高良涧镇中心小学【摘要】生活离不开数学,数学离不开生活,数学知识源于生活,且最终服务于生活。在小学数学教学中,我让生活中的数学走进课堂;积极开展数学实践活动;...