数学论文

□杨智军〔摘要〕数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获。它既关注学生当前的发展，又关注学生未来的发展，可持续发展。有效的课堂教学是通...

阿古拉内蒙古乌海市蒙古族中学016000现行新课标提出：“数学学习应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。动手实...

〔摘要〕高效课堂是在素质教育下对课堂教学的一次有效探索和实践。所谓“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。开展“高效课堂”，其指导思想归纳起来就是两个减轻、...

——对概念课《任意角的三角函数》的教学设计案例分析王宏宁江苏省南京市第六十六中学210037摘要：概念教学是数学课堂教学的根本，数学概念的认知对发展学生的“元认知”能力水平有至...

贵州省威宁县迤那镇迤那第二小学553100【摘要】：生活化是指以贴近学生熟悉的现实生活为基础,使生活和数学融为一体。即在数学教学中，从学生的生活经验和己有的知识背景出发，联系生...

王烽丽（临夏市实验幼儿园甘肃临夏731100）摘要：幼儿数学教育活动设计是教师组织幼儿数学教育活动的先决条件，是教育理论与教育实践相结合的纽带。关键词：幼儿数学教学活动设计中图...

□肖莉〔摘要〕小学数学是一门基础性的自然科学知识，小学生从小就能学习好数学，可以说是终生受益，就有了为社会主义建设事业服务之本领。作为小学数学教师一定要爱岗敬业，发挥好主导作用...

杨廷翠〔摘要〕《数学课程标准》要求树立新的教学理念，突破过时的传统教法，获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。〔关键词〕小...

山西省忻州市忻府区团结路小学034000兴趣是人们探究某种事物或从事某种活动的一种意识倾向，这种倾向是和一定的情感体验相联系的，是自觉能动性的重要组成部分。当学生的心理处于压抑...

作者单位：河北省邢台经济开发区留村学区〔摘要〕随着我国信息技术的迅猛发展，教育信息化已成为一种发展的必然趋势。在小学数学教学中，合理运用信息技术辅助教学活动，为学生创造生动形象...

甘肃省会宁县北关小学730700摘要：在新课程理念的指引下，要不断解放思想、更新观念，转变原有的教学方式，成为学生学习活动中的组织者、参与者和合作者，让学生自己去理解、感悟、体...

关键词：新课程标准；中学数学；教学“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者、合作者。”是《新课程标准》下的数学教学观，它要求教师充分认识到：“数学教学是数学活动的...

笙河北省邢台市第三中学／徐燕坤【摘要】“错题本”是提高学习效率、增强信心、激发兴趣、减轻学习负担的有效方法。【关键词】数学错题集1数学错题集的作用1.1节省时间，提高学生的学习...

作者单位：云南省腾冲市界头镇沙坝地完小〔摘要〕怎样利用有限的40分钟进行有效的教学，值得我们深思。学习是一个主动的过程，应该作出更多的努力使学生对学习产生兴趣。努力激发、培养学...

关键词：培养；小学生；思维能力数学教学与思维的关系十分密切，数学教学是指数学思维活动的教学。培养他们的数学思维能力，主要在数学教学和解题中。数学推导过程、方法的思考过程，造成理...

甘肃省积石山县胡林家学区大庄小学731799摘要：喜欢游戏是孩子的天性，在小学数学课堂教学中引入一些孩子喜欢的小游戏，一定会激发孩子们的学习兴趣，提高数学教学质量。那么，在教学...

武建华河南省林州市原康镇一中摘要：有效教学是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。有效教学是指教师在以学生发展为本的教育思想指引下，通过选择有效的教...

丽水市青田县方山中学熊波提高课堂的教学效率已成为当今中学教育教学改革关注的要点。“动力优势组织模式下”的数学教学如何才能更有效的提高数学学习效率呢？这是我们所有数学教师在倡导“...

旦增西藏山南市桑日县赤康小学856200摘要：随着新课程理念的改革，国家对于学生的实践能力日益关注。同时，社会所需要的，也是具备综合实践能力的应用型人才。小学教育在我国教育体系...

〔摘要〕“课程整合”的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点，它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发...