• 小学数学教学中如何培养学生的数学兴趣

    小学数学教学中如何培养学生的数学兴趣

    李艾湖南省娄底吉星小学417000【摘要】要注重提高小学生的数学学习兴趣,让学生在数学的学习过程中带着强烈的好奇心进行探究式的学习活动,这样他们的动力会更加持久和强劲,在学习中...
  • 浅谈小学数学习惯的培养

    浅谈小学数学习惯的培养

    培根曾说:"习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生"。一个良好的生活习惯可以让人事半功倍,受益一生。俗话说:"少成若天性,习惯成自然。"道出了习惯培养的重要性。因此作为一名...
  • 谈小学数学课堂中如何渗透德育教育

    谈小学数学课堂中如何渗透德育教育

    河北省宁晋县四芝兰镇北辛庄小学055550教育学家赫尔巴德曾说过:“教学如果没有进行德育只是没有目的的手段,品德教育如果没有教学,就失去了手段和目的”。可见,数学教学中德育渗透...
  • 错误资源在小学数学教学中的应用策略分析

    错误资源在小学数学教学中的应用策略分析

    广东省广州市天河区前进小学510000摘要:学习数学的进程之中,学习方法出现偏差时有发生。虽然犯错是无法避免的,但是错误的教学方法会对学生产生偏差性引导,影响学生的学习效果。所...
  • 简议幼儿园教育中的幼儿数学生活化教育

    简议幼儿园教育中的幼儿数学生活化教育

    甘肃省陇南市康县幼儿园742500摘要:幼儿数学教育不是脱离幼儿生活的抽象的概念、定义和公式,而是源于生活、与幼儿生活密切联系的一门学科。因此数学教学就要以幼儿生活为本体,立足...
  • 如何让自主学习成为数学教学的主旋律

    如何让自主学习成为数学教学的主旋律

    马超腾冲市第一中学679100【摘要】联合国教科文组织在《学会生存》一书中说:“未来的文盲不再是那些不识字的人,而是指那些不会学习的人”。所谓“会学习”是一个目标性的提法。所谓...
  • 试论如何加强初中数学思想方法教学

    试论如何加强初中数学思想方法教学

    【关键词】初中数学数学思想方法教学策略中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2018)10-045-01数学思想方法是学习数学知识的基础,而且只...
  • 初论初中数学创新思维的培养措施

    初论初中数学创新思维的培养措施

    安徽省滁州市第三中学刘佳摘要:初中数学是素质教育的重要组成部分,教师应重视初中生的思维能力培养方案实施,帮助学生更好地学习数学知识。创新是推动数学学习的重要方法,可以培养创新数...
  • 数学教学生活化生活问题数学化

    数学教学生活化生活问题数学化

    杜清玲山西省襄汾县永固联校北众小学校041500中图分类号:G635.1文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)05-011-01“数学源于生活,启于生活...
  • 数学阅读,打开自主学习之窗

    数学阅读,打开自主学习之窗

    江苏省盐城市射阳县合兴小学摘要:本文从解读文本、对比阅读两个层面为切入点,谈培养学生热爱阅读、自主阅读、终生阅读的习惯,为学生未来的自主学习奠定坚实的基础。关键词:数学阅读自主...
  • 如何进行高中数学复习

    如何进行高中数学复习

    湖北枣阳二中谢从军数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。就高中数学而言,很多学生由于对基本概念掌握得不透彻,以至于感觉数学异常难学。这里,结合高中数学科目的特...
  • 浅析多媒体技术在高中数学教学中的应用

    浅析多媒体技术在高中数学教学中的应用

    ◆孔德权贵州省黔西南州普安县第一中学561500随着人们生活水平的提高,计算机和网络在学校中日渐普及,这就要求我们高中数学教师把枯燥无味的课堂教学变成文字、图形、动画、声音、色...
  • 高职院校数学课程教学模式探讨

    高职院校数学课程教学模式探讨

    山西省忻州职业技术学院034000摘要:高等数学作为高职院校一门重要的公共基础课,对培养学生的逻辑思维能力和职业技能起重要作用,针对目前高职院校学生和教师状况,提出了一些改进的...
  • 如何优化职高数学课堂教学

    如何优化职高数学课堂教学

    河北省威县职教中心谭志家摘要:随着职业学校数学教材改革的深入,实施素质教育,提高课堂教学质量是数学教改的一个重要课题。要把职业学校学生培养成为与社会主义现代化建设相适应的,直接...
  • 谈高中数学学习方法雷勇奇

    谈高中数学学习方法雷勇奇

    江西省鄱阳县第一中学雷勇奇数学是中学重要支柱科目之一,是培养学生逻辑思维,提高其创新能力的学科,在中学升学考试中占有举足轻重的地位。因此,“让学生学好数学”成为老师、家长、学生...
  • 浅析新课程标准下初中数学有效性教学

    浅析新课程标准下初中数学有效性教学

    马海燕新疆和硕县第二中学随着新课程改革的深入实施,不论是教育管理者、教育实施者、受教育者,还是课堂教学方法、教育理念、教学模式都发生了很大变化。但仔细反思现行的教育教学实际状况...
  • 初中数学“导向、养习、授法”教学法撷谈

    初中数学“导向、养习、授法”教学法撷谈

    河北临西县吕寨校区冀军摘要:在初中数学学习中,总有些学生数学成绩上不去,厌学直接导致总体成绩不好,怎样在教学中正确指导学生学好数学,使之“乐学、持学、会学”。我结合教学实践,总...
  • 提高幼儿课堂趣味教学

    提高幼儿课堂趣味教学

    广州市番禺区鸿禧华庭幼儿园黄春苗根据《3—6岁儿童学习发展与指南》,要求幼儿有价值的知识,有实用性的知识,促使幼儿全面的发展,提高课堂教学的趣味性、有效性。数学课堂教学的有效性...
  • 在新课标下培养学生数学兴趣的几点做法

    在新课标下培养学生数学兴趣的几点做法

    齐银天甘肃省武威市第十六中学733018摘要:学生数学兴趣的培养途径和方法多种多样,但在新课教学和试卷讲评课中恰当地、有机地培养数学兴趣是一种很好的途径和做法。关键词:新课教学...
  • 试论数学教学与素质教育的有机整合

    试论数学教学与素质教育的有机整合

    赖秀英(四川省荣县望佳镇学校四川荣县643100)中学数学是重要的基础学科,在推进素质教育的过程中肩负着自身的历史重任,对培养和发展中学生素质意义重大。这是因为,即将跨入二十一...