• 五年制高职数学课堂教学诊改案例研究

    五年制高职数学课堂教学诊改案例研究

    论文摘要本文针对五年制高职学生的特点,以《组合》第一课时的课堂教学为例,通过课堂观察与反思,坚持问题导向,采用多方协同诊断的方式,从课堂教学目标、教学内容、教学环节、教学方法与...
  • 基于质量提升的五年制高职数学课堂教学诊断与改进

    基于质量提升的五年制高职数学课堂教学诊断与改进

    论文摘要对于五年制高职的学生来说,数学课程是在其专业知识学习过程中所能够通用的一种科学语言以及学习工具。开展数学课堂教学诊断与改进,在数学教学过程中对数学基础知识方面进行讲解以...
  • 诊改视角下高职数学课堂教学改革探索

    诊改视角下高职数学课堂教学改革探索

    论文摘要文章首先对高职教学中学生基础知识薄弱、教师教学思想滞后及教学内容枯燥、教学方法单一的现状进行了阐述,然后提出在诊改视角下现代高职数学课堂教学改革要点,最后提出了教学改革...
  • 提高中职数学课堂教学有效性的探索与实践

    提高中职数学课堂教学有效性的探索与实践

    论文摘要数学课程在学生学习的整个阶段都是重要的科目,在中考、高考中都占有较大的比重,因此家长和学生都尤其注重数学的学习。中职学校与普通的学校有明显的区别,教学目的不同,学生自身...