![有交互影响的三因素方差分析的应用及MATLAB实现]()
论文摘要简化了有交互影响的三因素方差分析的计算方法,同时利用简化方法编程计算了具体的数学建模案例,并利用MATLAB实现了该案例的求解.论文目录1有交互影响的三因素方差分析原理...
![数学建模思想融入高职数学教学的策略分析]()
论文摘要在高职院校当中,基础课程数学在教学当中的地位十分重要。如何将基础理论性的学科向实践应用型进行转变至关重要。在高职教学当中建立数学建模思想,以数学建模作为切入点促进高职教...
![高职数学教学渗入数学建模思想的研究]()
论文摘要数学建模是运用数学理论知识从实际问题中抽象并提炼出数学模型的过程,是用数学知识解决实际问题的重要手段。高职院校数学教师将数学建模思想与方法融入到课堂教学中去,可以加强学...
![浅谈统计学在应用型人才培养中的重要性]()
论文摘要统计学专业要培养应用型人才,应当突破专业的传统教育的理念与方式,在满足教学的基本要求前提下,尽量巩固学生的基础专业知识,以实践为目标,以培养学生的应用性思维为最终目的,...
![基于数学建模竞赛的研究生创新能力培养研究与实践]()
论文摘要总结了近年全国研究生数学建模竞赛的赛题和方法。以中原工学院的数学建模教学实践为例,研究了研究生数学建模教学与竞赛的现状,提出了以数学建模竞赛提升研究生创新思维和实践能力...
![国内高职数学建模教学方法研究综述]()
论文摘要数学建模作为纯数学与应用数学的桥梁,已普遍融入高职数学教学中。国内高职数学建模教学相关的研究非常多,常用的教学方法有案例教学法、项目教学法、问题驱动教学法等,本文主要从...
![高等数学课程中的思政案例]()
论文摘要教育强则国家强,人才兴则民族兴。"要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人"。习近平总书记在全国高校...
![精心设计探究型学习,培养数学核心素养——以三角函数综合课的教学为例]()
论文摘要《普通高中数学课程标准》(2017年版)指出了数学学科的六大核心素养.探究型学习对学生的发散性思维要求较高,能很好地培养、锻炼学生的数学核心素养.笔者从实际问题入手,运...
![数学建模对《线性代数》教学中提升人才培养质量作用研究]()
论文摘要数学建模是将数学知识与实际问题联系起来的纽带,也是应用数学知识作为工具解决一些生活中遇到的优化、工程计算等实际问题的方法。将数学建模的思想有机地融入到《线性代数》课堂,...
![数学建模促进大学数学教学改革]()
论文摘要数学建模活动作为高校科技实践教学活动的一个重要组成部分,对基础数学课程教学的改革有着越来越重要的作用。本文数学计算可视化、便利化;数学理论实用化的角度通过实际的案例展示...
![“动可见思可现”：建立空间观念——以“体积与体积单位”的教学为例]()
论文摘要从点到线,从线到面,从面到体,从平面观念到空间观念,这些抽象的几何知识是小学数学知识的重难点。当单一的知识相碰撞时,学生总是难以理解并容易混淆概念。如何有效培养发展学生...
![无线激光通信网络海量信息快速调度数学建模]()
论文摘要针对当前方法在对无线激光通信网络海量信息进行调度时,随着网络信息任务数量的不断增加,存在调度速度较慢,同时容易陷入局部最优解的问题,建立了基于粒子群优化算法与蚁群算法相...
![数学核心素养之数学建模能力的培养初探]()
论文摘要基于新课程改革的深入与发展,数学核心素养的培养引起了国内外数学研究学者的思考和探究。立足于数学核心素养,学生的数学建模能力在一定程度上能够体会数学的本质,提升学习的效率...
![基于数学建模的图论课程探究]()
论文摘要图论是现代数学的重要分支,在复杂网络、拓扑学和集成电路等领域有着广泛的应用。为了帮助数学类学生更好地学习理解图论,掌握图论中的一些经典算法,并能进行有效运用。该文提出了...
![数学模型“课程思政”的思考与教学实践]()
论文摘要"课程思政"是将思政融入教学的全过程,实现全员、全程、全方位育人.本文对数学模型实践课程教学中渗透"课程思政"的必要性和实践路径...
![MATLAB在数学建模中的应用]()
论文摘要全国大学生数学建模竞赛是高校竞赛排行榜中的重要竞赛。因此,从数学建模的步骤出发,介绍MATLAB的基本功能,并通过具体的实例讨论MATLAB在数学建模中的应用。论文目录...
