论文摘要思维的提升一直是高等数学研究的核心问题,本文以sixn/x学的问题中的灵活应用及扩展空间,及其对思维启发所具有的重要意义。介绍了该法在高等数学与科技领域相结合中的重要作...
论文摘要积分上限函数定义较抽象,以特殊的函数为例来引入定义和验证积分上限函数性质会比较直观,能让学生理解积分上限函数的本质,培养了学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。论文目...
论文摘要少数民族预科班是部分少数民族学生正式进入大学阶段之前的补基础阶段。高等数学是大学课程的基础课程,高等数学的开设对少数民族预科班是非常有必要的。该文根据笔者近年教授少数民...
论文摘要本文借助猜想验证和数形结合的思想探索第一重要极限的由来和去向,揭示第一重要极限的本质。论文目录文章来源类型:期刊论文作者:吕亚男,吕端良关键词:猜想验证,数形结合,第一...
论文摘要空间解析几何是高等数学教学中的基础课程,同时也是重点,因为它为初等数学与高等数学之间搭建了一座桥梁,形成了典型的空间解析几何数学理论实践体系。在实践教学中,教师必须明确...
论文摘要利用数形结合法对投资项目进行敏感性分析,透过斜率直接可以分析单因素的敏感程度,根据公式计算敏感度系数和敏感性因素变化的临界点。通过斜率组合建立多因素敏感分析数学模型,减...
论文摘要本文以《平方差公式》教学为例,阐述在初中数学教学中向学生渗透从一般到特殊、从具体到抽象、数形结合等数学思想的途径,以期提升学生数学学科素养。论文目录一、内容和内容解析(...
论文摘要数形结合是重要的数学思想,"形"能帮助学生直观地发现数学问题、理解数学中的抽象问题,"数"则体现了逻辑性与严密性,能够对直观的&...
论文摘要对于数学的定义有很多,数学是关于空间图形与数量关系的学科,我们平时所讲的数是形的抽象概括,形是数的直观表达。我们想要解决数学问题,就必须从数形结合这一方面入手来解答数学...