论文摘要"水污染控制工程"作为专业认证的核心课程之一,是毕业要求达成分析的重要支撑。基于交互式教学基本框架,进行了教学系统的构建,从教学内容组织、教学模式实...
论文摘要为适应工程教育专业认证对人才能力培养的需求,如何有效发挥学生学习的主观能动性,是高校水污染控制工程教学面临的课题之一。文章论述了基于翻转课堂理念的微课教学改革思路,探索...
论文摘要针对水污染控制工程的教学进行改革,以水污染控制工程为对象,以促进学生全面发展作为课程教学改革的核心目标。在教学改革实践中,通过进行水污染控制工程的课程主要的教学内容上的...
论文摘要大数据时代的到来,对高校教育教学的发展产生巨大的冲击,这就要求传统的课程教学模式要做出相应的改革和创新。"水污染控制工程"是环境工程专业的主干专业课...
论文摘要《水污染控制工程》是环境工程专业的核心课程之一,其综合性和实践性极强,随着我国环保事业的发展,企业对环保技术型人才的需求量日益增加。本文在总结了传统教学模式的前提下,探...
论文摘要"构思-设计-实现-运作"(CDIO)工程教育模式在国内外多所高校成功实施,效果显著。以CDIO工程教育模式的能力大纲和12条标准作为指导性文件,结...
论文摘要《水污染控制工程》是环境工程专业的核心课程,以提高学生综合运用专业知识分析问题和解决问题的能力为目标。针对目前以传统的讲授法为主的教学现状,将任务型教学法应用于课程教学...
论文摘要水污染控制工程实验课程在培养学生的动手能力和创新能力方面发挥重要作用,主要对水污染控制工程实验教学改革进行了研究与探讨,从实验内容、实验教学方法和手段、考核体系等多方面...