数车实训论文

  • 基于翻转课堂的数车实训课堂教学模式改革探索

    基于翻转课堂的数车实训课堂教学模式改革探索

    论文摘要详细分析了学生在数控车削实训中出现撞刀现象的原因,得出学生操作中由于对知识点理解不透彻给撞刀留下了巨大隐患,主要体现在不理解走刀轨迹、不理解对刀操作及原理和对操作面板不...