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“项目+任务驱动”式教学在首饰实践教学课中的应用
论文摘要首饰实践教学课在首饰设计专业教学中重要的一门课程,现实中学生却常常感觉收获不大,是典型的"水课"。为了提升首饰实践课的含金量,打造金课,论文作者尝试...