论文摘要中国民航大学交通运输专业的培养目标是培养高素质应用型工程技术人才,仿真技术基础课程是达成本专业人才培养目标的有效支撑。该研究首先阐述了该课程的基本情况,然后针对存在的问...
论文摘要本文拟基于笔者所在课题组的实践,对"多媒体+虚拟仿真+课堂实训"多元模式下微生物实验教学体系进行探索,以期提高学生对知识的掌握程度,为造就创新性人才...
论文摘要药剂学实验是药学类相关专业的重要实践环节,是培养学生实践能力和创新能力的重要途径。通过对药剂学实验课程的教学方法进行分析,结合应用型高校的办学特点,针对性地开展相关教学...
论文摘要针对材料成型及控制工程实验课(简称成型实验课)传统教学方法中存在的弊端,通过实验室优化管理、教学体系设计及教学改革,构建了一套适合于学生专业技能提高的管理和教学模式。实...
论文摘要在化工各专业的基础化学课程体系中,有机化学实验课程占据非常重要的地位。对有机化学实验课程进行改革有利于充分利用实验室资源,提高学生的科研意识及综合素质。自国家教委全面推...
论文摘要《数学分析》实验课对于学生掌握《数学分析》的基本理论与方法具有重要辅助作用。本文针对民族院校《数学分析》实验课教学中存在的问题和学生的特点,阐述了对该课程进行教学改革的...
论文摘要根据福建农林大学园艺学院茶学专业《植物分子生物学基础》课程建设基本情况,总结了该课程建设过程中发现的问题,针对这些问题提出了相应解决策略,并对今后课程建设方向进行了展望...
论文摘要专升本教育是我国教育系统中的重要组成部分。专升本学生与普通本科生有着不同的学习特点,动手能力较强,理论知识偏弱。因此,如何在实验课进一步灌输理论知识对专升本学生尤为重要...
论文摘要物理是一门以实验为基础的科学。初中物理教学要想实现学生物理知识、思维能力等方面的培养,实验课程是重中之重。在物理教学当中,实验教学更是一种受到学生广泛欢迎的教学方式。本...
论文摘要<正>职业教育是我国教育的一种重要类型,为推进现代产业发展与区域卫生经济的需要,促进职业教育体系有序发展,从2018年起,广东省在4所应用型本科高校开展&q...
论文摘要目的:探讨翻转课堂教学在医学统计实验课中的应用价值。方法:采用整群抽样的方法随机抽取临床医学专业2个班241名学生作为研究对象,实验班118人采用翻转课堂教学方法,对照...