事理逻辑论文

朱熹“小学——大学”教化体系对思政课一体化建构的启示
论文摘要朱熹认为,小学教化的内容是人伦日用之事,大学教化的内容是"事之理";小学教化的目标是在日用之事上践行人伦规范,大学教化的目标是通过明人伦之理,达到自...