史料论文

河北省隆尧县莲子中学055350摘要：如何提高初中历史课堂教学的有效性，使每一个学生的素养得到全面提升，是每一位历史教师都必须认真思考的现实问题。教师在初中历史课堂的教学过程中...

河南省息县第二高级中学潘利娟新教材增加了大量的史料，内容丰富，针对性强，重点突出，阅读障碍小，是逐步培养学生运用史料分析问题、解决问题能力的最佳素材。怎样才能提高学生辨析史料的...

（宜州区高级中学，广西河池546300）摘要：培养学生利用不同史料对问题进行互证的能力，首先要培养学生对史料进行分类及判定史料价值的能力；其次要求学生建立挖掘史料应遵循的原则；...

论文摘要以张友良先生保存的5本1950年代日记为解析对象,阐述了日记对城市规划史研究的独特价值,主要包括与其他史料互为印证的佐证价值、为官方档案补充背景信息的完善价值、提供一系...

论文摘要查阅多种古籍,整理分析和收集了公元1949年之前的中国陷落地震史料;提出陷落地震史料的5条鉴别原则;提出编辑历史陷落地震基本参数和震中烈度综合评定的原则和技术方法,编制...

论文摘要新课程背景下,不仅要重视教师的主导作用,同时还需要关注学生的主体作用。通过组织合作探究,使学生了解唯物史观是揭示历史发展规律的方法。教师要组织学生合作探究,积极引导学生...

本文主人公在我们身边，有这样一群人，他们辛勤耕耘不计回报，他们披星戴月奔波在路上……他们有一个共同的名字——人民公仆。在安徽淮北，就有这样一位基层工作者，她就是曾任朔里镇妇联主...

[摘要]在纪念五四运动100周年之际，梳理国内学者关于五四运动研究的成果，颇有学术史价值。朱志敏教授作为研究五四运动领域灿烂群星中耀眼的一颗，在五四运动研究领域耕耘30余年，出...

《陕北早期党史资料》一书历时四年多的精心打磨，终于付梓出版了。本书是陕北革命老同志赵通儒的回忆文稿集，大致撰写于20世纪50年代，主要记述了陕北地区党组织和16个县在民主革命早...

在西北革命史上，有许多仁人志士已经被历史遗忘。然而，考察这些人物的生平、经历以及对中国革命的巨大贡献，他们无论如何都不应该被历史所遗忘。从一份名单和一封电报说起先看这份名单：陕...

[摘要]马克思主义在我国的传播是中西文化交流史上前所未有的思想革命，是近代中国继资产阶级民主思想启蒙之后的又一次伟大的思想启蒙运动。传播人物是传播的主体，改革开放以来，关于传播...

中国人很重视人生价值问题的探讨和追寻。《左传》云：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”由此可见，中国古人对“立言”的重视和推崇，将其尊崇为可以“不朽”...

摘要：张太雷是中共早期重要领导人之一。文章回顾了90多年来公开发表的张太雷研究文献，综论其研究历史、现状和代表性成果，简要讨论了该研究的未来发展趋向。认为张太雷研究经历了早期的...

苏区①史料是苏区时期社会关系的产物，是苏区发展过程中所遗留下来的，并能帮助人们认识、解释和重构苏区历史过程的痕迹，是认识和研究苏区历史的基础。苏区史料主要包括苏区时期的党政文件...

摘要：当前新课程改革政策逐步深入到高中历史教学中，重视历史史实的严谨性与学科史料的科学性是历史学习与深入了解历史的重要途径，所以在实践教学过程中，教师必须要科学合理的应用史料，...

摘要：史料是代表历史进程的重要证据，在初中历史教学中史料已经成为教师用来传授知识的载体。正确地运用史料可以深化学生对知识的理解，引导学生挖掘史料中的历史信息，通过分析、概括等手...

张法主编的《中国美学经典》（七卷）在世界美学和中国美学正历转折的当下，重审传统，构造出新的中国美学史学科资料体。其特点有三：2)数据采集模块：主要涉及两方面的内容，一是采集数据...

[摘要]事物的归纳与分类，原是便于学者掌握其内涵与属性。随着易学多元的发展与研究的深化，易学的分类自有重新调整的必要。《四库全书总目》曾将易学分为象数与义理两派，又从中各衍生三...

[摘要]根据《尚书》《左传》《周礼》等有关儒家经典，“誓”这个词，在不同的使用环境中，蕴含丰富的文化内涵，亦承担着相应的社会功能。文章依据有关儒家经典，对“誓”有关的史料进行解...

导读:本文包含了初中教师论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:教师,初中,农村,史料,课堂教学,素养,初中语文。初中教师论文文献综述写法陶雯[1]（2019）在《...