• 遥远的金沙岛(五首诗)

    遥远的金沙岛(五首诗)

    一、遥远的金沙岛(诗五首)(论文文献综述)王赛男[1](2021)在《阮元诗歌笺注》文中认为作为乾嘉学派代表人物之一,阮元在经学、金石考据等方面的成就非常突出,其创作的诗歌在清...
  • 2000年《新闻三昧》优秀作品

    2000年《新闻三昧》优秀作品

    一、二○○○年《新闻三昧》优秀作品篇目(论文文献综述)朱子良[1](2020)在《陆游自嘲诗研究》文中研究表明自嘲诗作为中国古典文学发展史上一种渊源有自的文学题材,具有其独特的...
  • 从顽固的记忆中——读赵野的诗

    从顽固的记忆中——读赵野的诗

    一、出自固执的记忆——读赵野的诗(论文文献综述)徐振宇[1](2020)在《新山水诗:当代诗的空间维度——以臧棣、孙文波为例》文中认为前言在当代空间理论视野中,文学空间成为具有...
  • 再说一遍我创建的注释

    再说一遍我创建的注释

    一、为我创建的注释学再说一次话(论文文献综述)易烨婷[1](2022)在《近四十年来中学语文注释研究综述》文中研究表明注释是语文教科书的一个重要组成部分,也是教师和学生理解文章...
  • 王维《山中之秋》新解读

    王维《山中之秋》新解读

    一、王维的《山居秋暝》新解(论文文献综述)马宁宁[1](2021)在《美在生活中的“和谐”与“理想”——通过《山居秋暝》新解王维诗美在何处》文中研究指明王维的众多山水诗属于理想...
  • 谈诗歌鉴赏考试

    谈诗歌鉴赏考试

    一、诗词鉴赏应考漫谈(论文文献综述)聂恋懿[1](2020)在《近十年贵州省高考语文古典诗歌试题研究及对教学的启示》文中进行了进一步梳理教学评价是现代学校教育进程中的关键一环,...
  • 北京晚报2002版面安排(2002年7月8日起)

    北京晚报2002版面安排(2002年7月8日起)

    一、北京晚报二○○二年版面安排(自2002年7月8日起执行)(论文文献综述)何禹珩[1](2021)在《组织起来——“十七年”时期四川版画研究》文中研究表明在现当代版画史研究叙...
  • 冼玉绰《穿心录》真假分析

    冼玉绰《穿心录》真假分析

    一、鲜于绰《传信录》真伪辨析(论文文献综述)傅荣贤,华建铭[1](2020)在《新中国70年(1949-2019)中国古典文献学研究综述》文中提出新中国成立70年来的古典文献学...
  • 从高考命题谈古诗鉴赏教学

    从高考命题谈古诗鉴赏教学

    一、从高考命题谈古代诗歌鉴赏教学(论文文献综述)王佩珺[1](2021)在《江苏省高考语文诗歌鉴赏题型分析及其应对策略》文中提出随着我国教育改革中对于传统诗歌作品价值的进一步挖...
  • 《天津教育》2001年总目录

    《天津教育》2001年总目录

    一、《天津教育》2001年总目录(论文文献综述)孙紫娟[1](2021)在《秦玺印封泥通假字汇编》文中提出闫若颖[2](2021)在《1950-1966年天津业余音乐艺术团体建...
  • 云扬起水滴(外曲)

    云扬起水滴(外曲)

    一、云朵养水滴(外一首)(论文文献综述)张姝雅[1](2021)在《1980年代以来的兵团诗歌发展研究》文中研究说明王雨晴[2](2020)在《苏州传统园林理景中的参与性设计方...
  • 提高诗歌鉴赏能力的方法探究

    提高诗歌鉴赏能力的方法探究

    杨东梅广东省河源市龙川县田心镇第二中学517362摘要:诗歌文辞含蓄凝练、委婉晦涩、内涵丰富,而初中学生文学素养有限,无法由表及里地参透诗词。就初中教学而言,如何提高学生的审美...
  • 浅谈新课程改革对初中语文教学提出的要求

    浅谈新课程改革对初中语文教学提出的要求

    广西北海市合浦县白沙镇初级中学陈耀香【摘要】在初中语文现代诗歌教学中,教师一定要立足问题,创新教育理念,优化教学措施,全面提升初中语文现代诗歌教学成效。【关键词】初中语文;现代...
  • 让诵读成为诗歌教学的主旋律杞春红

    让诵读成为诗歌教学的主旋律杞春红

    杞春红云南省玉溪市易门县浦贝中学651109摘要:诗歌诵读教学是现今语文教学中非常重要的一环,为了促使学生主动地学习诗歌,帮助他们记住诗歌的经典名句,丰富语言积累,陶冶情操,我...
  • 初中语文诗歌积累之我见

    初中语文诗歌积累之我见

    黑龙江省农垦北兴农场初级中学姜秀波摘要:诗歌是我们中华民族历史文化宝库中璀璨的明珠。对我们后世的影响极为深远。六年级的学生接触的古诗也不少了,但是并不系统,或者说只是被动的接受...
  • 浅析李白诗歌的艺术特点

    浅析李白诗歌的艺术特点

    〔摘要〕在中国诗歌史上,李白是最具独特性格的伟大诗人之一,他的诗艺术风格是以自然为宗,飘逸豪放,修辞手法的运用更是独具特色。他的诗裁体多样,题材广泛,并且都具有鲜明的艺术特色。...
  • 高中语文新课程诗歌审美性教学探索

    高中语文新课程诗歌审美性教学探索

    (防城港市高级中学,广西防城港538001)摘要:随着新课改的不断推进,我国高中语文诗歌教学存在较多的缺陷和不足,其包括高中语文教师在对诗歌进行教学的时候不够科学合理,教学目标...
  • 诗歌教学中如何培养创新意识

    诗歌教学中如何培养创新意识

    ◆丁昭俭广西灵山县佛子镇大芦小学535400“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”创新精神的培养,需要教师在语文课堂教学过程中改变观念,发挥学科优势,尽可能地...
  • 浅议高中语文诗歌教学几种能力的培养

    浅议高中语文诗歌教学几种能力的培养

    乔国喜(甘肃省秦安县职业中等专业学校甘肃天水741600)中国是诗歌的国度,尤其在唐代,诗歌的发展更是达到了顶峰。不仅在内容上反映了生活的广阔画面,艺术手法也达到了后人难以企及...
  • 点燃学生心灵之火——浅谈诗歌教学中渗透思想教育的做法

    点燃学生心灵之火——浅谈诗歌教学中渗透思想教育的做法

    【关键词】诗歌;方法;思想教育Studentslitthefireofthesoul--Ofpoetryteachingthepracticeofideologicaleduc...