俄木吕坡(雷波县巴姑乡中心校四川雷波616550)【摘要】教师要善于抓住参与时机,引导有效地参与教学实践活动,变被动为主动,激发学习兴趣,把课堂变为充满生命活力的学习乐园,促进...
论文摘要2018年12月1-2日,北京师范大学举办了"新时代中国语言文学的创新与发展"长江学者分论坛。程相占教授应邀参加了论坛,在京期间,接受了《中国社会科...
摘要:“生生”思想是儒家超越死亡焦虑的根本路径,具体体现在以下六个方面:宇宙自然视域下的“原始反终”;血脉和精神传承视域下的“父死子继”;丧礼和祭礼视域下的“慎终追远”;体生和...
摘要:重视本体是“十力学派”的重要特征,但无论是熊十力还是牟宗三,都没有关注本体与时间的关系问题,好像孔子之仁、孟子之良心与时间完全没有关系似的。在西方,自海德格尔做出存在论的...
摘要:《大学》是圣人教化之学,更是君子修身之学。《大学》首言:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“至善”说是儒家的一种追求,也是学术界一直在讨论的问题。本着以经释经的...
摘要:“仁”来自孔子对血缘伦理的阐发,并被后世儒家不断诠释与发展。在宋儒借先秦经典构建自己的理论体系时,他们将“仁”赋予了《易传》中“生生”的内涵,以此融合了其变化、发展的因素...
李承贵教授勤于著书立说、长于综合创新,这在中国哲学圈里是众所周知的。以这两年他在中国社会科学出版社推出的大部头为例,2017年3月出了五十万言的《哲学的解释与解释的哲学》,20...
(一)李承贵教授的新著《生生的传统——20世纪中国传统哲学认知范式研究》(下文简称“《生生》”),洋洋洒洒80万字,细致考察了中国学人如何理解中国传统哲学的百年历史。鸿篇巨制,...
·本土化与中国学术转型·[摘要]有别于欧陆现象学生态美学和英美分析哲学环境美学,中国之生态美学是包括中国古代生态审美智慧、资源与话语的具有中国气派、...
新书评介改革开放40年,中国哲学研究取得了令人瞩目的进展,概括地说,新时期中国哲学研究大致经过了三个阶段。从20世纪70年代末到80年代中后期,是理论革新的阶段,主要表现为哲学...
·人文精神传统及其哲学蕴涵专题式(1)中i为省份;t代表年份;Yi,t=(LNPOPit,LNINCit,LNINDit,LNTWit),各变量含义同上;Yi,t...
摘要:尝试以“生生之理自觉力”、“气质变化力”与“定力”三种进路,来说明湛甘泉融摄明代儒学的功夫论。湛甘泉的心学在与阳明学的会通交流下,于工夫进路实修过程中,产生了许多辨义问题...
摘要:“生生”是王阳明良知发用的动态过程。良知所生为事物之理,即事物于人之价值,“生生”是良知作为价值本体的表现。作为价值本体,良知圆满具足,故求理只需心上下功夫。仁是“生生”...
摘要:王阳明对于“乐是心之本体”的论述,把儒学中关于“乐”的讨论形上化,并赋予其绝对性。唐君毅承续了阳明这一思路,从本体之乐、生生不已之乐、人文世界之乐三个层面来说明“乐是心之...
【历史研究】摘要:宋明理学分为三个时期:以程颐、朱熹理学为代表的前期,以王阳明、湛若水心学为代表的中期和以王夫之、戴震气学为代表的后期。从生仁互通的层次上看,理学发展的三个时期...
导读:本文包含了生生交往论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:生生,课堂教学,师生,小团体,互动,劳工,合作学习。生生交往论文文献综述崔莉红[1](...
导读:本文包含了生生之仁论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:生生,尼采,万物,儒家,哲学,自然主义,道家。生生之仁论文文献综述吴鹏[1](2019...