• 包豪斯与日本设计教育的相互影响

    包豪斯与日本设计教育的相互影响

    论文摘要包豪斯教学方法之影响远在德国之外。直到1933年包豪斯关停,一种日式的感性始终贯穿其中。文章通过分析两次世界大战之间德国和日本设计教育的相互影响,以揭示当时日本和欧洲紧...
  • 面向“造物”的工匠精神培养模式研究——以首饰设计教育为例

    面向“造物”的工匠精神培养模式研究——以首饰设计教育为例

    论文摘要探索设计教育中以"造物"为核心的工匠精神培养模式和具体实践方法。通过分析对比传统手工时代和工业时代以"造物"为核心的工匠精神本质...
  • 略论莫霍利-纳吉的新式教育有机方法观

    略论莫霍利-纳吉的新式教育有机方法观

    论文摘要莫霍利-纳吉的设计教育观念从德国包豪斯延续到美国芝加哥设计学院,并在吸收工业化文明成果的同时不断趋向于"有机整体"的方法观。作为莫霍利核心教育观念之...
  • 连云港文创发展与地方高校融合创新设计教育

    连云港文创发展与地方高校融合创新设计教育

    论文摘要自我国文化和旅游机构改革陆续完成,各地纷纷响应国家统筹推进文旅事业的决策和部署,并将其特色文化引入到旅游范畴中进行产业化开发。文旅融合已成为增强文化活力,推动旅游发展的...
  • 我国鞋类设计教育现状、问题及建议

    我国鞋类设计教育现状、问题及建议

    论文摘要本文从分析我国制鞋行业设计现状入手,结合国内鞋类设计教育现状调查,从行业发展和国际视野角度,剖析了我国鞋类设计教育存在的问题。同时,结合前期对鞋类设计人才培养模式的研究...
  • 人工智能的发展对设计行业与设计教育的影响

    人工智能的发展对设计行业与设计教育的影响

    论文摘要计算机科学的进一步发展必将推动数字化世界的进一步变革,数字革命将会彻底改变我们的工作、学习和生活方式,改变我们使用信息和接受服务的方式,改变社会生产和交易的方式,改变我...