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职业院校新聘教师三阶段培养体系构建策略与实施路径
论文摘要建设一支结构合理、素质优良、具有国际先进教育理念和现代职业教育教学能力的高素质技能型教师队伍,是职业院校教学质量的可靠保证。新教师的思想政治素质、职业道德修养、业务技能...