• 高中生认知风格与数学学业表现的实证探究

    高中生认知风格与数学学业表现的实证探究

    论文摘要"场独立—场依存"认知风格理论揭示了个体间认知改组技能差异,在教育研究与实践中为了解学生差异,实施因材施教提供了重要理论参考。但现实中认知风格与数学...