关键词:写作训练;良好人格;教师;学生笔者所在学校地处城乡结合部的农村中学,面临着一种教育尴尬:本地孩子和外来民工子女大部分都处于情感荒漠地带,他们没有明确的生活目标,抱着一个...
葛春娱(江苏科技大学,江苏镇江212005)摘要:马克思的人格思想以资本主义社会现实为立足点,揭露了资本主义社会造成的异化人格,主张人与自然、社会和自身的统一,对当前我国社会主...
四川大英县实验学校聂素华语文教学在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实...
袁廷辉湖北省南漳县长坪初级中学441500一个学生的完美人格不是先天就有的,而是通过后天环境影响和教育熏陶逐渐形成的,学生时代是人格形成的关键时期,班主任以及其他教师,要高度重...
高洪青山东省博兴县乔庄中学256500摘要:音乐教育是审美的教育,是学校德、智、体、美、劳教育中必不可缺少的重要的组成部分。培养学生的创新人格是当代素质教育的必然要求,也是音乐...
辽宁丹东东港市第四中学辽宁东港118300)摘要:学生道德素质与思想文化素质的有效培养,有助于以德治国的方略实现,中小学思想政治教育的基础性工程开展,离不开对其理想人格的教育工...
王彦勤河北省武安市第八中学056300摘要:“美育不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。”可见,美育是素质教育的重要组成部分,在...
——以中职教育为例许静山东省文化艺术学校山东济南250014社会的发展一大落脚点就是人才的发展,而中职教育在中国当代的人才培养机制中越来越发挥着重要的作用。数以千万计的高素质和...
秦密霞(河南省汝州市技校附中,河南汝州467500)中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:1673-0992(2011)02-0197-01摘要:语文教学在人格塑造方...
在语文教学中塑造健康人格王华寿(邻水县九龙镇石鼓中心学校四川邻水638500)【摘要】充分发挥语文教学的思想教育功能,高扬共产主义、爱国主义、集体主义的旗帜,激发学生在完善自我...
孟亚鹏河北省张家口市高新区姚家房中学075000随着经济社会的快速发展和教育改革的不断深入推进,中学生人格的培养日益受到教育者的关注。在以往的教学过程中,我们过于注重智力的培养...
孙映萍摘要:本文结合笔者的实践,从几个方面谈论了在班级管理中如何培养和健全学生的人格。关键词:人格;班级管理;班主任作者简介:孙映萍,任教于甘肃省定西市中华路中学。人格是人才素...
张英华河北省邱县新马头镇中心校摘要:实践证明,只有把技术、文化、人格三位一体统一于科学文化这一范畴,才能真正使数学教育的技术性功能和文化素质教育功能得到充分发挥。因此,我们应注...
(湖南省湘潭市第五人民医院湖南湘潭411100)摘要:目的研究与分析边缘型人格障碍患者父母养育方式对比及心理护理。方法选取我院边缘型人格障碍患者40例为观察组,同期选择正常人4...
烟台汽车工程职业学院山东烟台264000摘要:目前高职生人格缺失主要表现在价值取向扭曲、心理状态失衡、理想信念失落、意志品质薄弱、诚信观念缺失等方面,出现以上问题的主要原因在于...
笙河北省任县任城镇城关中心学校/宋庆玲人格,包含个人的知识、能力、情感、意志、兴趣、动机和信念等多种因素。在素质教育四大主题即身体素质、科学文化素质、心理素质、思想道德素质之一...
(天津师范大学)心理测验是通过观察少数有代表性的行为,对于渗透在人的全部行为活动中的心理特征,做出推论和数量化分析的一种科学手段。心理测验是对应聘者能否胜任岗位的量化描述和测量...
中学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。在人格塑造方面,要融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜...
薛绪萍陕西省周至县第七中学710400思想政治课是德育的主渠道,是培养中学生人文精神的重要课程。在初中思想品德课程新标准中,提到了该课程显示的人文性的特点:注重以民族精神和优秀...
吴刚(山西省长治县职业高中山西长治047100)摘要:十年树木,百年树人。长期以来,我校坚持“以生为本”,将“关爱学生”视为一种理念、一种精神,积极秉承学生和谐、可持续发展的宗...