![情景教学法在急性阑尾炎急诊抢救培训中的探讨]()
论文摘要以实践工作经验为基础,从教学准备、教学实施和教学评价三个层面,分析情景教学法在急性阑尾炎急诊抢救培训中应用,旨在最大程度利用情景教学法优势,不断提高急性阑尾炎急诊抢救效...
![基于ESP理论的情景教学法在医护英语教学中的实证研究]()
论文摘要<正>ESP(EnglishforSpecificPurpose)教学即专业英语教学,是近年来外语教学研究的热点之一,医护英语教学也属于ESP教学的一部分,...
![情景教学法在酒店英语教学中的应用]()
论文摘要随着酒店行业的进一步国际化,酒店管理人才的培养面临着新的挑战,这也向培养酒店管理人才的高校提出了新的要求。本文基于实际酒店英语教学,创设酒店工作不同的情景,探索情景教学...
![PBL联合情景教学模式在口腔护士岗前培训中的应用]()
论文摘要目的:探讨PBL联合情景教学模式在口腔专科医院新入职护士岗前培训中的应用效果。方法:将医院新入职的62例护士随机分为对照组和观察组,各31例,对照组新护士给予传统岗前培...
![情景教学联合PBL教学法在重症医学科护理带教中的应用]()
论文摘要目的:探究在重症医学科护理带教中采用情景教学联合PBL对带教效果的影响。方法:抽取2016年7月-2017年4月接受培训的30名实习生作为实验组,抽取2017年7月-2...
![情境教学法在大学英语教学中的应用探究]()
论文摘要情境教学法就是围绕教学目标而设定相应的情景,通过情景铺垫使学生能够从中更好的理解教学内容。本次研究重点分析了情景教学法在大学英语教学中的应用原则,包括生活化原则、目标导...
