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综合性学习:“人生智慧海”课堂设计——以《庄子》二则、《礼记》二则与《马说》为例
论文摘要以教育部编版八下第六单元论事说理的五篇短文作为整合内容,在初步学习的基础上,开展综合性学习,学习古人的人生智慧,丰富自己的人生经验,热爱祖国优秀文化,达到复习、提升与迁...