关键词:语文教学激发情感陶冶情操白居易说:“感人心者,莫先乎情”。在语文教学中,只要教师时时抓住一个“情”字,以情感人,以情动人,以情育人,促成适合于学生情感发展的氛围,就能最...
(贵州省习水县坭坝乡中心小学贵州习水564605)摘要:影响学生认知活动的因素是多方面的,影响学生情绪活动的因素也是多方面的。站到素质教育的高度,充分认识学科教学中情感教育的重...
关键词:情感教育;素质教育;英语教学作者简介:刘健萍,中学一级教师,校骨干教师,学科的带头人,并获得市、区级“优秀班主任”的称号。在英语教学研讨中,认为英语教学费时费力、效果差...
【关键词】英语教学;情感教育;平等的师生关系;身教;爱心EnglishTeachingintheemotionaleducationXuxiufangKangjunxiao【A...
耿广侠江苏省徐州市贾汪区大吴中学【摘要】“情境教学”强调以“思”为核心,使得逻辑思维与形象思维协调发展,有效地培养学生的思维品质。语文教师应创设有利的情境,创造出生动活泼的教学...
临沂市郯城县郯城街道办事处初级中学王文香在中学数学教学中,我们发现学生在学习数学时,对其概念、理论、方法等,并不是无动于衷,而是常常抱有各种不同的态度,会有各种复杂的内心体验。...
陕西省镇坪县高级中学725600摘要:根据新课标的要求,学生要实现全面发展,各学科在教学的过程中都要完成三维目标(知识能力、过程与方法、情感态度与价值观)。在历史教学中要实现这...
◆王俊娥陕西省府谷县第三中学719400活力课堂应给学生一个什么样的语文课堂,给学生什么样的趣味生活,这是我们教育者应该优先考虑的头等大事。在一次活力课堂大讨论中曾有一位家长谈...
□四川广元市元坝区卫子中学熊桂芳情感教育作为一种新的教育教学理念,近年来已经被越来越多的教育工作者运用于实际教育教学工作之中。多年的教育工作实践证明,情感是学生欣然接受教育的基...
马洪凤(松原市宁江区北京师范大学宁江附属中学吉林松原138000)中图分类号:G633.34文献标识码:A文章编号:文章编号:1673-0992(2011)05-0000-01...
河北省新河县新河镇中学李运梅〔摘要〕在语文教学中,如充分关注作者的情感,引导学生用心体悟,与作品中的人物同呼吸、共命运,聆听作者的心声,爱其所爱,憎其所憎,这样才能轻松地把握文...
◎严进才(青海省果洛州玛沁县藏文中学,青海玛沁县814000)中图分类号:G451.6文献标识码:A文章编号:1673-0992(2011)06-326-01摘要:在数学教学中...
杨维维甘肃省陇南市武都区三河初级中学746043摘要:新课改的推进,要求初中语文教学转变教学方法和教学目标。首先是教学目标的转变,新课标指出,语文教学应坚持培养高素质人才的目标...
王晓毅安徽合肥市肥东县撮镇中学人的情感是后天形成和变动的一种心理现象。任何认识事物的过程都伴随着情感,在英语教与学的活动中也同样如此。情感发挥着动力功能和信号功能的作用。因此,...
(福建省厦门双十中学思明分校,福建省厦门市361000)摘要:随着新课程改革的不断深入,在初中语文教学过程中,对学生的综合能力提出了更高的要求。在平日的语文教学过程中,情感教育...
四川省南部县长坪镇小学637300摘要:在语文教学过程中,对学生的情感熏陶是不容忽视的。语文教师必须充分利用这一非智力因素,促进课堂教学效率的提高和学生的全面发展,在充分重新认...
李平(玉溪市澄江县人民医院;云南玉溪652599)【摘要】目的:评价喹硫平配伍帕罗西汀治疗双向情感障碍的疗效,并观察其不良反应。方法:随机选取患有双向情感障碍,且进入本院进行治...
贵州织金县第五中学郑运静‘语文味’就是指在语文教学中体现出语文学科作为一们既具有工具性又具有人文性的基础学科的性质来体现出语文学科的个性和执教者、学习者的个性来,从而使语文课洋...
惠州市惠东县平山一小广东惠州516000【摘要】在小学古诗词教学过程中,对于学生情感的培养是非常重要的方面。在教学时,教师要引导学生充分发挥自己的想象来体会诗的意境,提高对于古...
承德县第一中学段兴贵我们不难发现,小学、初中学生对数学的学习是很感兴趣的,能意识到数学知识的趣味性,能积极主动地投入学习。但到了高中,随着学习课程的深入,许多学生花了功夫却没有...