![工科大学生培养质量分析研究——以昆明理工大学冶金与能源工程学院近三年毕业生为例]()
论文摘要以近三年第三方实施的毕业生培养质量评价为依据,以昆明理工大学冶金与能源工程学院2015——2017届本科毕业生为样本,分析学生培养质量状况和问题的主要原因,提出加强和改...
![以科研促进教学 提高人才培养质量]()
论文摘要充分发挥科研的优势,把科研与教学有机地结合起来,通过将科研成果转化成课堂教学内容,使学生尽早参加教师的科研工作,学生通过这样的科研工作提前开展毕业论文工作,同时鼓励学生...
![中职数控专业人才培养质量的持续改进研究——基于PDCA循环理论]()
论文摘要以中等职业学校教学诊断与改进工作为契机,以PDCA循环质量管理为理论基础,对中职学校数控专业人才培养质量的持续改进进行探索与研究,分析当前影响数控专业人才培养质量的主要...
![基于“三教”改革提升高职创新型技能人才培养质量——以纺织品检验与贸易专业为例]()
论文摘要培养创新型技能人才是时代赋予高职院校的历史重任。针对高职院校创新人才培养现状,提出"三教"改革,打造"双师型"队伍,培养学生的创...
![基于工程教育专业认证的问卷调查法及应用研究]()
论文摘要利用问卷星对应届毕业生的能力培养质量开展问卷调查,对调查结果利用SPSS软件分别进行分析,包括信度分析、效度分析、多项选择题的多重响应分析。分析结果对于今后专业课程建设...
![“工匠精神”下现代学徒制学生培养质量评价体系构建]()
论文摘要现代学徒制是培养"中国制造2025"高技能人才的有效途径。通过查阅文献梳理了现代学徒制和非现代学徒制高校学生培养质量评价体系现状。现有的评价体系呈现...
