![小学数学教师信息素养培养]()
论文摘要教育信息化的推进,需要不断提升教师的信息素养。信息素养对于小学数学教师尤为重要。通过信息素养的培养,小学数学教师在小学数学教学中合理运用信息技术进行教学设计,实现信息技...
![师范生创新能力培养:特点、内容及策略]()
论文摘要师范生创新能力是师范生以实现一定的教育目标为导向,对教学设计、教学实施、教学评价等教学要素产生新的设想并创造条件有效实施的心理状态。创新能力培养包括创新意识、创新技能和...
![建构主义视角下国际汉语教师跨文化交际能力的培养策略研究]()
论文摘要培养合格的国际汉语教师是推动汉语国际传播的关键因素。跨文化交际能力作为国际汉语教师的核心能力,蕴含显性和隐性两类向度。文章从建构主义理论出发,提出应该以学生为中心,合理...
![农村小学全科教师现状及其对教师专业发展的启示]()
论文摘要调查贺州学院招收全科定向师范生的9个生源县(区、市)的全科教师培养状况,分析了存在问题及其原因,指出了当前形势下农村小学全科教师培养应把握的总体方向。论文目录一调查设计...
![TQM视角下本科全球化人才培养策略研究——以东京大学本科全球化人才培养实践为例]()
论文摘要PDCA循环是全面质量管理（TQM）的代表理论,具有TQM的全部内涵。基于PDCA循环对东京大学进行分析,发现其在计划（P）-执行（D）-评价（C）-改进（A）四个步骤...
![融合与创新:新闻传播人才培养的核心价值诉求]()
论文摘要面对新传媒生态和新传播格局,反思我国高等院校传媒教育所面临的困境与问题:人才培养理念陈旧、目标模糊、模式单一、范式固化;忽视学生综合素质培养;教学与社会需求脱节,理论与...
