• 浅谈培养幼儿语言能力的途径与方法

    浅谈培养幼儿语言能力的途径与方法

    陕西省咸阳市长武县巨家镇车圈幼儿园713603摘要:幼儿期是一个人一生语言发展的关键期,孩子只有真正学会了说话,把自己的愿望用正确的语句表达出来,才能自由地和人交往,也才能更好...
  • 英语创新教育,从“zero”起点

    英语创新教育,从“zero”起点

    汪玉朵丰县初级中学一、优化课堂教学,开展“三维”立体教学,营造创新教学氛围新的教学起点、新的教学平台、新的创新教学从课堂活动的“零”起点,课堂活动是学生、教师、课本里的人、物三...
  • 浅谈如何提高小学数学计算能力

    浅谈如何提高小学数学计算能力

    夏英杰(四川省德阳市中江县辑庆镇中心校四川德阳618100)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2015)02-016-01遍有轻视的态度,一...
  • 浅谈小学生计算能力的培养代汝华

    浅谈小学生计算能力的培养代汝华

    山东省平度市厦门路小学266700摘要:新课程教材要求学生掌握必要的基础知识,具有一定的计算能力,培养学生具有解决生活实际问题的能力。培养学生计算能力是小学数学教学的一项重要任...
  • 小学高年级语文阅读和写作教学中的融合与促进探究

    小学高年级语文阅读和写作教学中的融合与促进探究

    湖南省永州市道县第五小学425300摘要:阅读和写作教学是语文课程教学中不可分割的一部分。然而,当前阅读和写作教学中还存在着一些问题,阻碍着学生学习质量的提升。在本文中,笔者将...
  • 初中英语诵读教学初探赵丹

    初中英语诵读教学初探赵丹

    赵丹河北省邱县第二中学【摘要】教育是面向未来的伟大事业,社会呼唤着具有知识信息获取、传递、加工、再生和利用能力的大批新人的涌现:他们会学习,有能力应对信息潮和知识流。英语教学就...
  • 浅谈如何做一名合格的高校学生工作者

    浅谈如何做一名合格的高校学生工作者

    哈尔滨剑桥学院黑龙江哈尔滨150039摘要:德为师之魂,才是师之本,教师是天下最神圣的职业。常言道:“师高弟子强”,作为高校学生工作者,必须积极主动地提高自己的思想素质与业务素...
  • 生产技能人员职业能力培训规范的深化推广

    生产技能人员职业能力培训规范的深化推广

    山东省城镇劳动就业训练中心250000摘要:企业的持续发展需要员工具有持续学习的能力和意识,因此,定期针对员工开展成功而有效的培训对于企业的可持续发展具有重要意义。重视培训的企...
  • 浅析初中英语学科核心素养的培养路径

    浅析初中英语学科核心素养的培养路径

    安徽省滁州市万寿初级中学在党的十九大报告的指引下,核心素养正成为现今教育教学领域的重要研讨话题。英语学科的核心素养包括四个要素:即"语言能力"、"学习能力"、"文化意识"和"思...
  • 浅谈五年一贯制人才培养的提升策略————以中职16学前教育“3+2”研究为例

    浅谈五年一贯制人才培养的提升策略————以中职16学前教育“3+2”研究为例

    余姚市职业技术学校《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)颁布实施以来,引发了深层次的学前教育人才培养的讨论,学前教育从业人员的专业能力与发展也越来越受到人...
  • 基于风电消纳能力分析方法探讨

    基于风电消纳能力分析方法探讨

    (国网新疆电力公司昌吉供电公司新疆昌吉831100)摘要:当前风力发电是我国电源构成中一个非常重要的组成部分,但目前风电消纳问题直接影响到我国的风力发展,对我国风电发展起着关键...
  • 创设阳光班级——让学生快乐成长

    创设阳光班级——让学生快乐成长

    谭珍珍山东省栖霞市大庆路学校265300班主任是班级的组织者和领导者,他们的工作影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长,影响着学生一生的生活道路。我作为众多班主任中的一员...
  • 如何在初中语文教学中培养学生的阅读能力

    如何在初中语文教学中培养学生的阅读能力

    四川省宣汉中学来鹿学校摘要:九年义务教育《语文课程标准》对培养学生阅读能力的要求是:“对文章的内容、语言、写法有自己的心得,能提出看法或疑问”;“对作品中感人的情境和形象能说出...
  • “粤教云”实验为抓手,提升教师信息技术能力的策略

    “粤教云”实验为抓手,提升教师信息技术能力的策略

    关键词:“粤教云”;实验;抓手;提升;教师;信息技术能力2015年5月23日,国际教育信息化大会在山东青岛开幕。本次大会由教育部和联合国教科文组织合作举办,主题是“信息技术与未...
  • 浅谈高职高专临床医学专业教学改革体会

    浅谈高职高专临床医学专业教学改革体会

    张丽卓(白城医学高等专科学校吉林白城137000)【摘要】依据基层医疗卫生单位的实际特点,参照教育部医学教育标准,以医疗卫生行业的职业能力标准和国家统一的证书制度为依据,根据岗...
  • 初中英语阅读课教学初探

    初中英语阅读课教学初探

    王建环甘肃省兰州市永登县龙泉中学730300摘要:阅读课是训练学生阅读理解能力的主要途径,也是教给学生正确的阅读方法、阅读技巧,培养学生的阅读能力,提高分析问题、解决问题的能力...
  • 基于OBE职业能力培养的开放式运动控制器设计

    基于OBE职业能力培养的开放式运动控制器设计

    鲍敏杨俊伟刘佳鲁〔摘要〕本文以成果导向教育理论为指导,以运动控制器的开发作为主要成果,谈谈将职业素质培养融入成果导向教学的一些探索和思考。〔关键词〕OBE能力培养运动控制器开发...
  • 观察入微学会概括——民族地区汉语文教学过程中学生写作概括能力的培养

    观察入微学会概括——民族地区汉语文教学过程中学生写作概括能力的培养

    董英西藏林芝市第一中学语文组860000【摘要】写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。因为是一项具有创造性的活动,所以写作活动中除...
  • 通过实验教学培养学生思维能力

    通过实验教学培养学生思维能力

    山东省莱西市姜山镇绕岭中学266602一、通过演示实验,培养学生的思维能力演示实验为学生提供感性认识材料,并在此基础上引导学生探求新知,学生在观察的同时便会伴随积极的思考,它是...
  • 探讨铁路专用线运输服务优化对策

    探讨铁路专用线运输服务优化对策

    陕西铁路物流集团红柠铁路公司陕西神木719300摘要:铁路专用线运输是我国铁路货物运输领域为全社会提供铁路运输服务的重要承载单位,在实际应用中,能够有效地推动我国铁路运输的高速...