• 语文教学中应重视朗读和质疑

    语文教学中应重视朗读和质疑

    ———在朗读和设疑中感悟,培养学生学习兴趣和自觉性□邓玉红〔摘要〕培养学生学习兴趣和自觉性,就必须使学生具备对语言的感受能力,而培养这种能力的有效途径之一就是朗读和质疑。朗读经...
  • 中考数学试题的变化,促进素质教育的发展

    中考数学试题的变化,促进素质教育的发展

    江西省鄱阳县饶埠初中333134基础教育要由“应试教育”转向“素质教育”,已愈来愈引起广大教育工作者的重视。而作为基础教育之一的初级中等教育教学是九年义务教育的最后阶段,它肩负...
  • 情境引导和谐愉悦——《实施科教兴国战略》说课稿

    情境引导和谐愉悦——《实施科教兴国战略》说课稿

    刘淑荣河北省唐山市第十二中学063000一、说教材《实施科教兴国》是现九年级第二单元第四课的内容。本节课是在了解基本国情的基础上,对国家的战略进行学习理解,让学生充分感受科技和...
  • 技校生自我管理能力的培养与评价

    技校生自我管理能力的培养与评价

    张燕燕(青岛市技师学院山东青岛266229)摘要:近几年技工教育得到迅速的发展,但随之产生的技校生自我管理能力低下,已逐渐成为学校及用人单位的困扰。培养技校生的自我管理能力,对...
  • 浅析初中信息技术课的有效教学

    浅析初中信息技术课的有效教学

    张要山东省新泰市天宝二中271211初中信息技术课是一门实践性和操作性都很强的学科,作者结合多年的教学实践,在借鉴其他优秀教师教学经验的基础上,特谈以下感触,以期共同推动信息技...
  • 高职高专商务英语专业就业导向型人才培养模式

    高职高专商务英语专业就业导向型人才培养模式

    刘景瑜江西渝州科技职业学院338029摘要高职高专商务英语人才培养模式应定位在实用复合型人才的培养。提出了商务英语专业人才培养模式的目标,从课程体系设置,项目教学模式两个方面阐...
  • 高职院校职业素质教育

    高职院校职业素质教育

    吕建东(黑龙江交通职业技术学院黑龙江齐齐哈尔161000)摘要:现代企业和社会对人才的综合素质要求越来越高,要及时了解学生职业素质的现状,了解企业对学生职业素质的要求,从而制定...
  • 课堂教学应加强对学生数学应用意识的培养申宏伟

    课堂教学应加强对学生数学应用意识的培养申宏伟

    申宏伟河北省武安市第十中学摘要:学习数学的一个很重要的目的就在于用数学知识解决日常生活和工作中的实际问题。而我们在过去的数学教学中过分强调学生的计算能力和计算技巧的培养,忽视了...
  • 浅谈低年级识字教学张英

    浅谈低年级识字教学张英

    ◆张英新疆农一师十团中学843306识字、写字是阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要任务。新课标在识字、写字方面,实行“认写分开”,提出了“认识”、“学会”两种要求,在第一学...
  • 培养小学语文自主学习能力的有效途径

    培养小学语文自主学习能力的有效途径

    (宣汉县柳池乡新红中心校宣汉636150)在教学实践中我们发现,学习优秀的学生与后进生相比,最大特点是有一定的自我监控能力,他们经常把学习活动置于自我监控之中,知道合理地安排学...
  • 运用化学实验培养学生的能力唐胜

    运用化学实验培养学生的能力唐胜

    唐胜(四川省广安市广安区马坝小学四川广安638500)化学是一门以实验为基础的科学。它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作,能把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体,变无形...
  • 利用游戏进行教学,发展幼儿语言能力

    利用游戏进行教学,发展幼儿语言能力

    (四川省南部县柳林幼儿园南部637300)《幼儿园教育指导纲要》指出:“提高幼儿运用语言交往的积极性,发展语言能力。”“幼儿的语言是在运用的过程中发展起来的,语言教育应密切结合...
  • 浅析研究生学习期间应建立和培养的良好素质

    浅析研究生学习期间应建立和培养的良好素质

    关键词:研究生建立和培养素质Briefanalysisgraduatestudentstudyperiodshouldestablishthegoodqualitywhicha...
  • 浅谈新课程标准下地理学科能力的培养

    浅谈新课程标准下地理学科能力的培养

    ◆王东山东省淄博市周村区萌水中学255318“学科能力,狭义地讲,是学生运用学科知识解决学科问题以及相关问题的能力;广义地讲,是学生的智力、能力与特定学科知识运用的有机结合,是...
  • 高职院校基于产学结合的学生职业能力培养研究

    高职院校基于产学结合的学生职业能力培养研究

    云南经济管理学院云南昆明650106摘要:职业教育培养目的从就业本位过渡到能力本位,已经得到职业教育界的认可,职业能力的提高是增强学生社会竞争力的关键。产学结合的人才培养模式已...
  • 提高学生写作能力的探索

    提高学生写作能力的探索

    任丽红/河北省邢台市第八中学〔摘要〕本文主要写了作者在教学实践中,通过培养学生想象能力、运用倾注个人感情色彩的细节描写的能力、在阅读中有意识的学习模仿能力、在写作时的修改能力,...
  • 二年级读写兴趣培养及能力训练的探究

    二年级读写兴趣培养及能力训练的探究

    蒋凌龙(浙江省台州市黄岩区宁溪镇中心小学浙江台州318000)摘要:当前,面对小学语文教材的更新换代,许多语文教师对着手中新版教科书心中更是忐忑不安。如何根据已出版的语文新教科...
  • 如何提高农村小学生的口语表达能力

    如何提高农村小学生的口语表达能力

    宋德敏山东省聊城市高新技术产业开发区军王屯小学252000摘要:农村的小学生由于受到各种条件的限制及不利因素的影响,所以他们在口语表达能力方面要比城里的小学生差很多。为了较好地...
  • 浅谈学生学好数学所应具备的几项基本能力

    浅谈学生学好数学所应具备的几项基本能力

    杨岳军江西省定南县第三中学341900摘要:创新意识需要对新颖的信息、题目中给出的情景和问题进行独立的思考,选择有效的方法和手段对信息进行分析并且整理。综合运用以前所学过的知识...
  • 卫生职业院校学生关键能力培养研究

    卫生职业院校学生关键能力培养研究

    李庆湖南长沙卫生职业院校湖南长沙410100摘要:本文结合实际分析培养卫生职业院校学生关键能力的重要性和当前卫生职业院校学生关键能力培养的现状,并提出一些培养学生关键能力的方法...