• 浅谈学生阅读能力的培养

    浅谈学生阅读能力的培养

    杨国英山东省阳信县劳店乡路家小学251803;田春燕山东省阳信县教研室251800教育的目的不仅是让学生掌握知识,更重要的是让学生学会生存、学会发展。而阅读是人类学习和掌握知识...
  • 浅析小学科学教学中观察能力的培养

    浅析小学科学教学中观察能力的培养

    (浙江省金华市浦江县郑家坞镇中心小学,322200)摘要:小学科学可以说是带领小学阶段的学生去发现和走近科学,那通过观察就是开启学生科学探索的钥匙,所以小学科学学科教师要通过鼓...
  • 提高初中生科学学习参与度的实践与研究

    提高初中生科学学习参与度的实践与研究

    (白蒲镇阳光初级中学)摘要:当前初中生科学学习参与度低,要解决传统接受式教学的弊端迫在眉睫,教学过程要以学生为主体,本文旨在通过激发和培养学生的学习动机,提高学生注意的品质和能...
  • 培养学生主动学习的策略

    培养学生主动学习的策略

    王晶徐州市铜山区黄集中学基础教育阶段英语课程的任务之一是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展主动学习的能力和合作精神。主...
  • 理解意义、培养数感——“10的认识教学谈

    理解意义、培养数感——“10的认识教学谈

    新平县第二中学杨惠萍关键词:10的认识;理解意义;培养数感1关注学生的认知特点,确定科学全面的教学目标教学目标是课堂教学计划的核心,是课堂教学的方向,是策划教学活动的依据。在教...
  • 先学后教——高效课堂的法宝

    先学后教——高效课堂的法宝

    河南省郑州市三十一中郝亚婷【摘要】随着新课改的层层深入,新课标的内容更加丰富,而课时要求却更加有限,因此有效课堂便成为每位教师追求的目标。能否把预习落实到位,培养学生的预习能力...
  • 浅谈如何培养小学生阅读能力

    浅谈如何培养小学生阅读能力

    次仁顿珠西藏拉萨堆龙姜昆黄小勇希望小学850000【摘要】语文课程特别是在藏区是小学教育过程中的一个基础课程体系的重要部分,在小学语文阅读教学过程中,阅读和写作、词汇和语法等都...
  • 小学低年级数学计算能力的培养探究

    小学低年级数学计算能力的培养探究

    广西天峨县第三小学547300摘要:数学是小学阶段学习的重要内容,该学科的特点是以计算为基础。在小学时期,培养小学生的数学计算能力具有十分重要的意义,学生计算能力的高低直接关系...
  • 如何提高低年级学生的计算能力王小瑜

    如何提高低年级学生的计算能力王小瑜

    (南宁经济技术开发区普罗旺斯小学,广西南宁530000)摘要:从最近几年看,随着均衡教育的全面推进,新课程数学的具体落实,学生学习的机会渠道越来越多,很大程度提高了学习效率。但...
  • 浅谈如何培养初中生语文素质

    浅谈如何培养初中生语文素质

    吴东霞山东省莱芜市实验中学271100在初中生语文素质的培养中,我认为必须抓住“听、说、读、写”这四项基本功。先说“听、说”。“听、说”是最基本的素质,叶圣陶先生以精练的语言阐...
  • 新课程标准下如何培养学生的阅读能力

    新课程标准下如何培养学生的阅读能力

    王娜河南省周口市黄泛区农场初级中学466601中学语文教学的主要任务是培养学生的阅读能力。阅读能力不是先天带来的,也不是后天自然形成的,而是依靠在阅读过程中有意识、有目标、有计...
  • 临床护理带教中引入循证思维教学的效果研究

    临床护理带教中引入循证思维教学的效果研究

    兰州市第一人民医院甘肃兰州730000摘要:目的研究循证思维应用于临床护理带教过程中的具体效果。方法从我院2016年6月—2019年6月期间所有护生中随机选取50名,按照带教方...
  • 2009年江苏高考英语试题解读及教学反思

    2009年江苏高考英语试题解读及教学反思

    关键词:英语高考;英语教学;启示作者简介:陈雪珍,任教于江苏省黄埭中学。2009年江苏英语高考试卷充分体现了考试大纲中“稳定中求发展”的指导思想和“用英语做事”的新课标理念,“...
  • 计算机组装与维护教学有待改革之探讨

    计算机组装与维护教学有待改革之探讨

    贵州省罗甸县中等职业学校刘万胜【摘要】计算机组装与维护是计算机专业的一门实践幽艮强的课程,注重学生的动手能力和实操能力。在针对计算机组装与维护的课程操作性强的特点和中专学生学习...
  • 加强小学生课外阅读、提高积累水平的方法

    加强小学生课外阅读、提高积累水平的方法

    李晓丹辽宁省朝阳县西营子乡中心小学122602摘要:大量的课外阅读训练,使学生开阔了眼界,扩大了知识面,提高了文章鉴赏力,明白了写与读的重要关系,增强了自主学习的主动性,同时使...
  • 老年痴呆患者护理思考

    老年痴呆患者护理思考

    (内蒙古呼伦贝尔市精神卫生中心内蒙古呼伦贝尔022150)【摘要】目的:探讨积极的护理干预对老年痴呆患者日常生活自理能力的影响。方法:对33例老年痴呆患者采取日常生活的护理、自...
  • 让阅读教学成为学生的乐园

    让阅读教学成为学生的乐园

    韦敏儿广西环江县教育科学研究室547100摘要:深受应试教育影响的中学语文阅读教学往往将充满人性之美、最具有趣味性的语文变成了枯燥乏味的技艺之学、知识之学,乃至畸变为一种应试训...
  • 简算教学课堂教学模式初探

    简算教学课堂教学模式初探

    李波吉林省长春市双阳区第二实验小学130600摘要:本文是作者在教学实践中通过不断探索,就如何提高学生的简算能力这一问题着重从教学情景和研究过程这两个环节深入谈自己的看法,强调...
  • 初中生语文学习能力的培养韩海国

    初中生语文学习能力的培养韩海国

    韩海国语文课程标准要求,指导学生理解和运用祖国语言,提高阅读、写作和口语交际能力,发展学生语感和思维,养成良好的学习语文的习惯。在语文的教学中,只有在不断积累语言,不断熟悉语言...
  • 高三政治复习课教学策略

    高三政治复习课教学策略

    ◆谢玉兰湖南省凤凰县高级中学416200一、精准把握复习教学目标高三政治复习课不同于一般课堂教学,主要任务是:根据《高考说明》对学生已学的知识进行巩固、加深、拓宽、查漏补缺,使...