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内科教学中以多种方式结合培养医学生临床思维能力的探索
论文摘要目的:探讨以多种方式结合在内科教学中培养医学生临床思维能力的效果。方法:2018年收集实习的规培研究生80名,随机分成两组各40名。A组采取以多种方式结合培养的方式进行...