美国高校论文
浅谈美国高等学校课堂教学特点及启示——以圣路易斯大学为例
论文摘要美国高校的课堂教学日益受到我国学者关注。文章通过整理访问美国大学学者对其所在大学课堂教学叙述及在圣路斯大学访学经历,从教学理念、教学环境、教学方式、课程考核、社会实践、...美国高校创业教育师资队伍建设的经验与启示
论文摘要综观美国高校创业教育师资队伍建设的背景、历程和特征,百森商学院的"磁铁模式"、康奈尔大学的"辐射模式"、哈佛大学的"聚...中美高校应急管理专业的课程设置比较分析
论文摘要中美两国高校应急管理专业在课程内容设置与评价方面存在差异。中国高校偏重管理学与社会学领域的理论课程,对实践环节重视不够,而美国高校设置了大量理论与实践相结合的课程;中国...美国高校服务学习的理论基础研究
论文摘要服务学习(Service-Learning)是20世纪下半叶在美国兴起的一种新的哲学理念和教学方法。美国高校服务学习的理论基础主要包括约翰·杜威的经验教育与民主主义、大...