• 论《朝华西施》创作的心理动因

    论《朝华西施》创作的心理动因

    一、试谈《朝花夕拾》创作的心理动因(论文文献综述)陆持[1](2020)在《俄汉“翻译移位”语言学若干阐释》文中提出翻译涉及两种语言、两种文化、两种思维、两种认知之间的转换。在...
  • 鲁迅“激进”研究的深入与拓展(笔谈)

    鲁迅“激进”研究的深入与拓展(笔谈)

    一、鲁迅研究的深入与拓展(笔谈)论鲁迅“激进”(论文文献综述)范氏清华(PH(?)MTH(?)THANHHOA)[1](2021)在《鲁迅及其文学作品在越南的传播与研究》文中指...
  • 在语文教学中如何进行“文本细读”

    在语文教学中如何进行“文本细读”

    熊家成摘要:文本细读是20世纪40年代英美新批评流派对文学作品的鉴赏方法,王先霈在《文学文本细读》中认为“文学文本细读”有三种理解:“一是把它看作一种文学教学方式,二是把它看作...
  • 巧用大单元主题教材初识鲁迅在阅读教学中渗透红色教育

    巧用大单元主题教材初识鲁迅在阅读教学中渗透红色教育

    刘志婕青海省西宁市东关大街小学在2017年的六一儿童节,习近平总书记对全国的少年儿童提出了殷切希望:要从小学习立志。一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系...
  • 从学情评估看初中语文阅读教学中“问”的实效性

    从学情评估看初中语文阅读教学中“问”的实效性

    林清摘要:通过学情评估,我们能更准确地了解教师在处理教材时的定位及达成的效果,帮助教师提高处理教材和落实教学目标的有效性。关键词:学情评估;实效性;诱因作者简介:林清,任教于浙...
  • 语文课堂教学中的情境创设

    语文课堂教学中的情境创设

    ◆范彩芬河北省石家庄市第二十七中学050000《荀子·劝学》曰:“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰;假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水...
  • 巧妙掌握语文课导语微技能

    巧妙掌握语文课导语微技能

    山东省沂源县南麻中学张云冯成平摘要:导语是课堂的起点,拟元拟明确拟侧元定恰当的导语是很有必要。学会在多思维下定导语的各种方法,定导语的重点,在多解读的前提下,打领天三开学生多向...
  • 鲁迅儿童教育思想给我们的一些启迪——“玩”的智慧

    鲁迅儿童教育思想给我们的一些启迪——“玩”的智慧

    龙应德(安岳县长河源乡初级中学安岳642300)【内容摘要】:作为二十世纪的文化巨人,鲁迅先生对关系到民族未来的儿童教育极为重视,他提出儿童要“幸福地度日,合理地做人”。即通过...
  • 论萧红作品的精神归乡模式——以《生死场》、《呼兰河传》为例

    论萧红作品的精神归乡模式——以《生死场》、《呼兰河传》为例

    (江西师范大学,江西南昌330022)摘要:回望中国文学的创作历程,有着“归乡”情结书写的文学作品不胜枚举,鲁迅的《故乡》开启了“归乡模式”的先河,东北女作家萧红在文学史的长河...
  • 刘中树先生的鲁迅《野草》论

    刘中树先生的鲁迅《野草》论

    论文摘要刘中树先生的鲁迅《野草》论:是其鲁迅研究中必不可少的重要组成部分,有必要对其进行归纳与总结、梳理与分析;主要内容,包括《野草》研究综述论、《野草》散文诗集的内容评介论、...
  • 中国20世纪初期美学史节选——王国维与鲁迅

    中国20世纪初期美学史节选——王国维与鲁迅

    论文摘要二十世纪初中国美学观的形成与德国哲学密不可分,王国维和鲁迅开辟了中国美学的新阶段;本文我们详细研究了王国维、青年时期鲁迅的文学、美学观。论文目录文章来源类型:期刊论文作...
  • 林非对鲁迅启蒙思想的研究与承传

    林非对鲁迅启蒙思想的研究与承传

    论文摘要启蒙对于社会的现代化转型至关重要,但这一重要命题并没有得到应有的重视,甚至长期被漠视被压制。学者、作家林非,是默默耕耘在鲁迅研究和散文创作领域,以扎扎实实的研究和创作承...
  • 一首或涉及鲁迅的佚诗——关于周作人佚诗《褴衫吟》的考辨与解读

    一首或涉及鲁迅的佚诗——关于周作人佚诗《褴衫吟》的考辨与解读

    论文摘要周作人出任伪职之后对其"附逆"之事一向抱着不解释主义,因而他这一时期的作品中很少有言及其"投敌"的内容。唯有新近发现的佚诗《褴衫...
  • 鲁迅手稿的形态观察

    鲁迅手稿的形态观察

    论文摘要本文借用形态学的概念,从外在形态的角度观察鲁迅手稿。从整体排列、字体结构、手稿形成与演变过程、手稿外观处理、形态美感等角度观察,看到鲁迅手稿的形态特征,是整体排列规整,...
  • 浅析鲁迅杂文的思维方式

    浅析鲁迅杂文的思维方式

    论文摘要鲁迅杂文最突出的特点就是诗性与思想性的高度统一。在其高超的艺术技巧和深邃的思想浓度之下深藏的是高品质的思维方式。透析鲁迅杂文经常使用的思维方式,触摸其灵动思想的组接方法...
  • 从洞穴隐喻看《野草》中启蒙者的自我剖析

    从洞穴隐喻看《野草》中启蒙者的自我剖析

    论文摘要柏拉图在《理想国》中提出的洞穴隐喻包含了启蒙主题文学文本的核心素材及编排法则。作为典型的启蒙主题文学文本,鲁迅的《野草》对启蒙者的剖析遵循了洞穴隐喻对启蒙者的解读。具体...
  • “观演”的诞生——从鲁迅对梅兰芳的批评谈起

    “观演”的诞生——从鲁迅对梅兰芳的批评谈起

    论文摘要剧场"观"之流变和思想史的演进密切相连。歌剧诞生于中世纪晚期的文艺复兴,其艺术意图从"以劳动面对死亡"的"主观性&qu...
  • 论鲁迅《伤逝》的叙事策略

    论鲁迅《伤逝》的叙事策略

    论文摘要堪称中国现代抒情小说典范之作的《伤逝》,是鲁迅先生的杰作之一。这部作品不仅有独特的视角和体裁,还具有深刻的思想性。本文运用叙事学的基本理论,分别从涓生视角下的伤逝、涓生...
  • 孩子:《狂人日记》中“礼教吃人”的文学转译

    孩子:《狂人日记》中“礼教吃人”的文学转译

    论文摘要孩子的被吃与吃人是《狂人日记》揭露礼教制度弊害这一主题的重要组成部分。它深刻揭示了"礼教吃人"的普遍性和残酷性。除此之外,它也是鲁迅先生将"...
  • 冯创志:鲁迅夫人许广平曾在恩平搞土改论文

    冯创志:鲁迅夫人许广平曾在恩平搞土改论文

    许广平工作照建国七十年华诞在即。七十年的风风雨雨,人们记忆犹新。或许人们不知道鲁迅夫人许广平,在1951年曾在广东侨乡恩平搞过土改。一个学术性研讨会,竟引出一段鲜为人知新闻—鲁...