洛阳职业技术学院论文

摘要：长时间以来，管理学课程总是教师讲得多，学生参与少，并且涉及的理论知识内容多，实践活动较少，无法凸显学生的主体作用，既影响了学生的学习状态和质量，又降低了实际教学效果。文章...

摘要修订青少年自我意识测验（TOSCA-A）使之成为一个适合测量中国青少年自我意识情绪的工具。首先，书面访谈调查可引起青少年自我意识情绪的事件，采用内容分析法对收集到的事件进行...