![探讨现场督导教学法在住院医师规范化培训临床带教中的实施效果]()
论文摘要目的探讨现场督导教学法在住院医师规范化培训临床带教中的实施效果。方法选择2018年5—10月在该院进行住院医师规范化培训的住院医师160名,按随机数字表法分为两组,各8...
![案例教学联合TBL教学法在创伤外科临床护理带教中的应用]()
论文摘要目的探讨在创伤外科临床护理带教中实施案例教学联合TBL教学法的临床应用价值。方法本次研究选取本院创伤外科在2017年11月～2018年11月期间接收的60名实习护士作为...
![儿科方向学生专业思想教育状况调查]()
论文摘要目的:探索"课程思政"在儿科方向医学生思想政治教育过程中的作用,并在此基础上提出改进建议。方法:以上海交通大学医学院2014-2017级儿科方向学生...
![PDCA循环法在中医内科临床带教管理中的实践]()
论文摘要目的:分析和探讨PDCA循环法在中医内科临床带教管理中的实践效果。方法:选取2016年在医院中医消化内科的70名实习生作为研究对象,采用随机分组的方法将其均分为对照组和...
![减重手术住院医师规范化培训的临床麻醉带教要点]()
论文摘要临床上对于病态肥胖行减重手术的麻醉管理,存在各种各样的建议,但缺乏对此类患者围手术期处理的普遍共识。我们结合我院麻醉科住院医师规范化培训医师的临床带教,对减重手术麻醉管...
![OBE结合案例教学法在《儿科护理学》临床带教中的应用研究]()
论文摘要目的:探讨OBE结合案例教学法在儿科护理临床带教中的应用效果。方法:在儿科护理临床带教中,分别采用OBE结合案例教学法和普通案例教学法完成带教,通过带教后专科知识及临床...
![浅谈对临床医学生临床思维能力的培养]()
论文摘要目前对于医学生以及年轻医师的临床思维能力的培养越来越引起了大家的重视。良好的临床思维能力是临床医生胜任力的体现,是临床诊疗水平的重要保证。对医学生临床思维能力的培养应贯...
