• 谈如何走进学生的心灵

    谈如何走进学生的心灵

    郑建军(河南省新密市职教中心河南郑州452370)目前,困扰教育的一个主要问题是师生之间缺乏有效的理解和沟通,老师和学生双方都不满意:老师抱怨孩子不好教,学生抱怨老师太“霸道”...
  • 我以童心换童心

    我以童心换童心

    ——浅谈班主任与学生沟通◆王翠花甘肃省高台县南华学区734304班主任是班集体的组织者、管理者与策划者,是班级管理的核心人物;而学生是班级工作的服务对象,是班级工作的出发点和归...
  • 小学语文高年级阅读教学中的朗读指导分析

    小学语文高年级阅读教学中的朗读指导分析

    徐莉山东省济南市长清区归德街道中心小学250301【摘要】小学语文是学生学习的基础学科,阅读教学是语文教学的重要组成部分。小学高年级语文阅读教学中,老师对朗读教学一定要重视,通...
  • 浅谈高职美术教育

    浅谈高职美术教育

    李春凤(辽阳职业技术学院辽宁辽阳111000)摘要:高职美术教育随着艺术设计事业的繁荣而发展起来,我国艺术设计教育起步虽晚,但经过不懈努力,成绩斐然。随着高职美术教育办学规模的...
  • 对小学语文阅读教学中的运用“少教多学”策略

    对小学语文阅读教学中的运用“少教多学”策略

    李玉娥(新疆博尔塔拉蒙古自治州博乐市第一小学新疆博乐833400)摘要:语文教学历来重视“听、说、读、写四个方面,其中阅读教学中的好坏直接影响到了语文教学质量的优劣,而阅读有丰...
  • 部编本小学语文低年级识字写字教材研究

    部编本小学语文低年级识字写字教材研究

    刘怒涛(湖北省十堰市人民小学湖北十堰442000)摘要:识字是读写运用的基础,是学生学习掌握知识的前提条件。识字教学在小学语文教学中有着重要地位,是低年级语文教学的基础。对于大...
  • 如何让高一学生迅速适应高中英语学习

    如何让高一学生迅速适应高中英语学习

    李晓岚湖北省当阳市第二高级中学444100我们学校是一个县级市的第二高级中学,从校名就知道学校招生的情况,来我们学校的学生大多数不只是有偏科的情况,而且学习习惯也不好。面对基础...
  • 浅谈高中英语教学中研究性学习的实施

    浅谈高中英语教学中研究性学习的实施

    王燕(常德外国语学校湖南常德415000)摘要:本文分析了研究性学习的特点以及如何在高中英语教学过程中具体实施研究性学习,希望可以对以后的教学工作有一些帮助。关键词:高中教学英...
  • 探讨初中体育教学改革的几点思考

    探讨初中体育教学改革的几点思考

    李元华(四川省广元市利州区东城实验学校四川广元628000)摘要:体育是基础教育流程中的重要环节之一,对于增强学生的身体素质、提升精神品质等方面,发挥着难以忽视的作用。然而,当...
  • 冷落——教育方法的新探索

    冷落——教育方法的新探索

    邵双喜江苏省灌云县第二实验小学222200一、案例星期一早晨,我像往常一样早早到校,准备为学生上早读课。可刚走进教室与学生打过招呼,学习小组的组长就向我报告说:“徐启航又没完成...
  • 让数学学习真正发生——浅谈核心素养下小学数学教学

    让数学学习真正发生——浅谈核心素养下小学数学教学

    甘肃省渭源县中心实验小学提高数学教学活动的有效性是数学课堂教学改革的重要内容。为此,我们必须要通过教学反思,积极地转变教育观念,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育...
  • 试论如何在八年级语文教学中巧用错误资源

    试论如何在八年级语文教学中巧用错误资源

    广西壮族自治区平果县民族中学531400摘要:利用错误资源进行教学是语文教学中非常有效的方法,什么是错误资源呢?错误资源指的就是学生在学习的过程中所犯的错误,这种错误其实很常见...
  • 新课程下对初中数学教学的研究及建议

    新课程下对初中数学教学的研究及建议

    ◆孔元顺河北省武安市教研室056300摘要:目前,中学教学存在一个非常普遍的问题,那就是教师教得很辛苦,苦得不知道尽头在哪里;学生学得也很痛苦,苦得不知道乐趣在哪里。本文以新课...
  • 浅谈口腔护理带教中出现问题及对策

    浅谈口腔护理带教中出现问题及对策

    (浙江大学医学院附属口腔医院,浙江杭州310000)【摘要】现今专业口腔护士严重不足,一般由临床护理人员接受一定的培训后充当口腔护士。培训过程中会遇到很多的困难和不足。通过对本...
  • 爱心哺育让农村孩子快乐成长

    爱心哺育让农村孩子快乐成长

    张旖旎(重庆市綦江区安稳镇羊角学校重庆401420)【摘要】教育需要爱,孩子渴望爱,只有爱孩子的人才可以教育好孩子。作为班主任,一定要全身心的爱学生,关心、尊重、理解、宽容和信...
  • 英语学困生词汇教学的新策略

    英语学困生词汇教学的新策略

    贵州省织金县第三中学何杰引言1.学困生的定义学困生不能称作差生,后者是应试教育的产物,把成绩差等同于智力差。新课程改革中的学困生泛指智力属于正常范围,却因种种原因难以达到大纲规...
  • 激发学生提问的几点思考

    激发学生提问的几点思考

    白明珍(江城县国庆中学云南江城665905)提出问题是思维活动的重要体现。激发学生提出问题,不是教师多问几个“为什么”就能办得到的,教师应该在提供有助于学生发现问题的感性材料上...
  • 浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策杨晓

    浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策杨晓

    杨晓湖北省利川市东城岩洞寺小学445400【摘要】近年来,我国教育部对小学语文的教学越来越重视,而在小学语文的教学中,小学语文写作更应该得到语文老师们的重视,做到这一点,就需要...
  • 关于高中化学课堂有效提问的相关思考

    关于高中化学课堂有效提问的相关思考

    甘肃省甘谷县第三中学史建军【摘要】新课改背景下,高中化学教学的重要性越来越凸显出来,需要加强对其高效性教学的深入研究。为此,本文以高中化学课堂有效提问的相关思考为研究中心,对其...
  • 如何有效构建中职语文教学的互动模式研究

    如何有效构建中职语文教学的互动模式研究

    尼玛(林芝市职业技术学校西藏林芝860000)摘要:有我国的教学改革在持续推进,有一些基础知识不够扎实的学生进入了中职学校,因为有的学生没有形成合格的学习方面的行为习惯,造成了...