兰州大学马克思主义学院论文

什么才是马克思哲学的“总问题”？——从“认识论断裂”谈起□杨荣（兰州大学马克思主义学院，甘肃兰州730000）［摘要］“认识论的断裂”是以“总问题”的断裂为前提的。阿尔都塞为了...

摘要：进入21世纪新时期，俄罗斯的思想意识和价值观念也因科技革命和全球化的进程而极大地改变着。俄罗斯的强国建设，其思想政治教育作为顶层建设首当其冲成为国家建设的首要任务之一。尽...

［摘要］党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念蕴含着“人民性”思想。新发展理念“人民性”意蕴的渊源可以从中华民族传统文化，马...

摘要：新自由主义的实质，是发达资本主义国家通过对“非资本主义国家”进行价值观及意识形态渗透，企图把整个世界纳入国际垄断资本控制下的全球化秩序范围内的一种理论思潮。新自由主义思潮...

【习近平文化思想研究】摘要中华家风文明建设历史久远，博大精深，涵盖广泛，影响深远。倡导科学、进步和具有时代意义的家风文明，蕴含着丰富的育人思想资源，发挥着潜移默化的育人作用。习...

从20世纪60年代开始，整个人文社会科学领域发生了“空间转向”，“空间”成为社会批判理论研究的新视角、新范式，“空间与资本”、“空间与政治”、“空间与文化”、“空间与革命”等论...

摘要：马克思的劳动伦理思想蕴含在对资本逻辑的批判和对未来理想社会的伟大构思之中。他从历史唯物主义的全新视角，以资本为出发点，实现了从劳动正义到劳动自由自觉、从劳动主体伦理关怀到...

摘要：马克思反贫困思想贯穿于《资本论》第一卷。马克思基于劳动价值论和剩余价值论的实现过程，对资本条件下贫困普遍化现象进行了伦理拷问及历史透析。伦理建构同历史演进的统一促使破解资...

摘要：人民群众真实有效的政治参与是一种直接民主形式，其目的是实现人民当家作主。政治参与思想是马克思政治哲学思想中的重要组成部分，其中，实现政治参与的前提是建立无产阶级专政，基本...

摘要：国家形象意识的培养路径探索中，通过社会民主发展思想积极转变人的社会意识。以民族意识培养为基础，强调大国责任的引导，并且进行国家的社会影响力的正确传导。促使不同阶层民众引导...

摘要：我国走过了40多年的改革历程，40年风风雨雨。只有深刻了解改革开放的前世今生，才能更好利用改革开放的丰富实践指导今后工作，另外改革开放的伟大决策也使我们对社会主义改革和建...

理论探讨摘要：土家族在长期的历史变迁与社会发展中，形成了具有普遍性、彻底性、协调性、变通性等特点的生态自然观。在美丽强国建设的视域下，亟需以系统维度探寻土家族生态自然观的生成逻...

摘要：冯友兰通论佛学用“表诠”与“遮诠”两种方式表达了神不灭论的主题，用主观唯心主义与客观唯心主义分析了“个体的心”与“宇宙的心”，用“止观”的方法分析了佛教“格义”“教门”“...

·马克思主义哲学研究·[摘要]“从后思索”法是历史唯物主义的基本方法之一，也是马克思超越以往历史观，完成哲学革命的基础方法。具体来看，“从后思索”法...

［摘要］“认识论的断裂”是以“总问题”的断裂为前提的。阿尔都塞为了保全马克思哲学的科学性，误将“历史唯物主义”作为“总问题”，在当时的历史情境下是可以理解的，但由此造成对马克思...