摘要:家庭教育是学校教育的基础和延伸,家长的素质和能力决定了家庭教育的成效,况且近几年国家放开了二孩政策,现在的二孩家庭越来越多,但是家长的精力有限,再加上自身素质和水平参差不...
摘要:新课程标准改革以来,越来越多的学校与教师注重学生综合能力的培养和锻炼,小学数学作为小学阶段的重要学科,对学生逻辑思维能力和综合能力的提升具有重要作用,根据调查分析发现:在...
摘要:目前,国家非常重视学生自主学习能力的培养。正所谓“少年强,则国强”,积极地培养小学生们自主合作探究学习数学知识的能力和素养,让小学生从小学开始就学会自主探究数学知识,解决...
摘要:21世纪以来,我国社会面貌发生了巨大变化,人们价值观的多元化、国际形势的复杂化、人们思想的多样化、家庭教育的层次化,学校教育条件的不均衡性等因素都影响着青少年思想品德的健...
摘要:随着教育部要求与国际现状分析,信息化是当今世界发展的大趋势,信息技术为教育现代化提供了必要的技术保障。目前,生理、病理生理、药理教研室的“三理”实验室,是分割式、壁垒式的...
摘要:部编本初中语文教材中的“自读”课文,是“教读”课文的延伸与拓展,也是沟通课内与课外阅读的桥梁,学生通过对“自读”课文的自主学习,能有效巩固迁移所学知识,提升学生自主阅读能...
摘要:“SNP”教学模式是一种在新式教育环境下,随着教育者与教育接受者的需求而衍生的一种教学方法。本文将针对当前高中生物课堂上应用“SNP”教学模式的具体策略展开分析,并且结合...
摘要:根据人社部的统计,我国60岁以上的老年人口已达到2.1亿人,占人口总比例的15.5%,我国已经步入老龄化社会。与此同时,现代人由于快节奏的工作,不健康的生活方式与习惯,很...
摘要:随着新高考的不断推进,高中数学考试题目也在不断地做出调整,所以这就要求教师要进行针对性的教学,帮助学生轻松应对高考,实现自己的目标。而高中数学作为高考中必考的科目之一,在...
摘要:小学阶段是人生最为重要的阶段之一,小学语文作为小学阶段的主干学科,对于学生以后的学习有着十分重要的作用,因此教师要注重培养小学生的语文自主阅读能力,提高同学们的阅读体验和...
摘要:提高化学课堂的复习效率,是我们教学中的一个永恒的主题。笔者结合教学实践,从创设实验情境、巧用思维导图、借用动画模拟等方面,阐述了提高化学课堂复习效率的方法。关键词:课堂;...
摘要:2019年全国三卷23题,此题“外貌平平”的背后,确是数学核心素养的“熠熠生辉”。高中解决多元最值的三大主流方向:函数观点、不等式观点、数形结合观点都能在此题“大展拳脚”...
摘要:在高中语文学习中,新课标提出了新要求、新概念,即学习任务群。学习任务群要求教师打破传统的教学模式,采用崭新的教育思路、方法,将学生的阅读量逐步加大,拓展学生的视野。在语文...
摘要:就小学生而言,要想学好语文,需要从识字入手,只有掌握更多的汉字,才能给学生语文阅读和写作学习提供条件。在小学语文识字教育过程中,趣味识字作为一种极为有效的教学模式,不但可...
摘要:随着新课程改革的推进,传统的教学方法已无法满足日益增长的现代教育的需求,趁着新课改的东风,初中教学在教育目标、教育方法等方面发生了翻天覆地的变化,问题导学法也应运而生并被...
摘要:语文是小学教育阶段最为基础性的一大课程,对于学生知识框架构建有着十分重要的作用,而且还是培养学生语言能力的重要课程。随着新课改不断推进,对于小学语文教学提出了更高的要求,...
摘要:在新课改背景下,个性化教学受到了广大教师的青睐。实施个性化教学,不仅可以转变传统的照本宣科该教学模式的限制,还可以为使学生在个性发展的过程中,获得创新精神的发展。在高中美...
摘要:学困生转化历来属于教师工作的重点与难点,初中数学学困生转化便属于其中典型。基于此,本文将简单分析初中数学学困生转化的基本策略、激励性评价在初中数学学困生转化中的应用路径,...
摘要:语文是个人文性学科,在教学过程中应用情境可以提升教学效率——这已经得到广大语文教师广泛认同。但是,在教学实践中存在着情境创设手段不多、方法不当的问题,也存在着情境应用目标...
摘要:随着核心素养的提出,对于传统课堂的教学又提出了新的挑战,教师在新的理念指导下,应确立以核心素养为导向的新型教学观。而只有将观念和理论转化为在课堂实施的教学策略,让观念走向...