• 浅谈高中音乐教师课堂教学艺术

    浅谈高中音乐教师课堂教学艺术

    陶海康广西省南宁外国语学校530023【摘要】音乐是听觉的艺术,情感的艺术。只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。听觉体验是音乐学习的基础,发展...
  • 新课程背景下如何构建有效课堂教学

    新课程背景下如何构建有效课堂教学

    扎西才让青海省海南藏族自治州兴海县第二民族中学813300中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)06-024-01毋庸置疑课堂教...
  • 高中地理课堂有效性教学

    高中地理课堂有效性教学

    李顺华(四川省广安市友谊中学实验学校四川广安638500)【摘要】地理是一门专业性极强的学科,其中涉及了许多专业的地理知识,与其他学科的交集较少。地理也是一门知识较为灵活的学科...
  • 高中数学课堂教学的几点思考

    高中数学课堂教学的几点思考

    四川省筠连县中学645250众所周知,数学学科是一门重要的自然学科,是学生认识世界、探究世界的重要方式,同样是进行各项科学探究的基础性学科。然而从目前高中数学教学的现状来看,其...
  • 提升小学语文课堂教学效率的措施研究

    提升小学语文课堂教学效率的措施研究

    刘惠琦湖南省新化县洋溪镇古塘完小417628【摘要】小学语文课堂的教学需要从学生的兴趣出发,让课堂中所有的学生都能够在愉悦的课堂氛围当中,积极地进行思考,高效地获得知识,并且使...
  • 追问,让文本阅读走得更远…——从《藤野先生》的阅读教学所想到的

    追问,让文本阅读走得更远…——从《藤野先生》的阅读教学所想到的

    崔益林江苏省海安县紫石中学226600追问,顾名思义,就是学生在回答了教师提出的问题后,教师有针对性地就同一个问题实时进行“二度发问”,也就是在前次提问基础上的延伸和拓展,是为...
  • 如何让学生充分参与生物课堂

    如何让学生充分参与生物课堂

    四川省芦山中学张明琴【摘要】生物是高中阶段的一门基础性课程,在高中生物教学中,教师要调动学生学习的积极性,让学生自主参与到课堂教学活动当中。笔者结合教学实践,就如何调动高中生生...
  • 浅谈中职学校的课堂教学

    浅谈中职学校的课堂教学

    徐文茂洛阳铁路信息工程学校471002摘要如何提高课堂教学质量,一直是广大职教工作者关注的问题。高质量的课堂教学要求教师不断加强师资队伍建设、时时更新教育观念,开展有效的教研活...
  • 提升教育智慧打造有效课堂

    提升教育智慧打造有效课堂

    □陈曦提升教育智慧,打造有效课堂,全面提高课堂教学质量,是实施素质教育,减轻学生过重课业负担,推动学校内涵发展的重要途径。如何使先进的教学理念转化为教师自觉的课堂教学行为?怎样...
  • 浅议多媒体教学对小学语文教学的影响

    浅议多媒体教学对小学语文教学的影响

    赖康鹏江西省赣州市南康区东山街道坪岭小学341400摘要:多媒体技术在小学语文教学中的大量使用,使传统的课堂教学观念、教学组织形式、教学方法乃至整个教学过程均发生了巨大变革,大...
  • 如何提高高中政治课堂教学实效性

    如何提高高中政治课堂教学实效性

    康纪红恩施市第三高级中学445000【摘要】新课程改革促使传统教学方式的改革,高中政治课堂教学也是如此,为了提高高中政治课堂教学的实效性,要对高中政治课堂教学方式进行改进,以调...
  • 浅谈优化小学语文课堂教学的方法

    浅谈优化小学语文课堂教学的方法

    石青梅河北省魏县实验学校小学语文课堂教学是一个完整的系统,它是由教师、学生、教材、教学手段等诸多因素构成的。同时,课堂教材机构有复习、引入、新课、练习等环节组成。因此,优化课堂...
  • 新形势下英语有效性教学初探

    新形势下英语有效性教学初探

    徐冬梅山东省滨州市沾化县滨海镇实验学校256800随着新课改的实施,构建以学生为主体的有效课堂教学成为英语课堂教学的追求。《英语课程标准》指出:教学过程要始终体现学生的主体地位...
  • 如何实现高中信息技术课堂的高效教学

    如何实现高中信息技术课堂的高效教学

    胡必富恩施市第三高级中学445000【摘要】信息技术是高中阶段一门重要的必修课程。开展信息技术课是一门新的学科。那么,我们要在新的形势下,积极开展好高中信息技术教学,积极探索新...
  • 浅谈初中数学自主互助课堂教学的策略

    浅谈初中数学自主互助课堂教学的策略

    广东省河源市龙川县老隆镇维嘉学校517300摘要:自从我国实行新课程改革以来,初中数学教学除了注重教授学生数学知识之外,还注重培养学生的数学自主学习能力。自主互助课堂教学是新课...
  • 浅析中学历史课堂教学有效途径探究

    浅析中学历史课堂教学有效途径探究

    吐孙古力•乎达白尔地阿图什市阿扎克乡麦玉中学845350【摘要】从目前中学历史课堂教学的现实情况来看,中学历史教学定位还十分模糊,课程所处的重要性还不突出,教学处境比较尴尬,这...
  • 中学数学课堂教学评价

    中学数学课堂教学评价

    热依拉木·衣达衣提阿图什市阿扎克乡麦玉中学845350【摘要】在中学的基础课程改革里,老师以及学生的发展与进步是改革的出发点和核心目标。在课程的改革中,老师和学生应该携手并进、...
  • 如此激励学生不可取

    如此激励学生不可取

    何权欣(盘县平关镇中学贵州六盘水553500)在新课程改革不断扎实有效推进的过程中,为了及时总结推广交流我县初中思想品德课教学经验,探索初中思想品德课堂教学有效性策略,促进教师...
  • 如何优化小学数学课堂

    如何优化小学数学课堂

    ◆韩栓柱河北省武安市管陶小学056305摘要:课堂教学是一个由多要素构成的复杂的动态系统,它是提高教学质量、促进学生主体性发展、实施素质教育的重要渠道,是完成教学目标的主要过程...
  • 浅析高中生物课堂教学有效性

    浅析高中生物课堂教学有效性

    四川省广安中学吴秀英〔摘要〕生物课堂教学是一种目的性和意识性很强的活动,教师通过教学使学生掌握知识,习得技能,发展智力,提高学生的生物科学素养和树立正确的世界观。可以说,有效性...