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“地学知识走进中小学课堂”的价值意蕴及启示
论文摘要"地学知识走进中小学课堂"是加强青少年爱国主义教育的必然要求,是高校履行服务社会职能的基本要求,是学科发展的紧要任务,是建设美丽中国的应有之意,是培...